Wist je dat er voor vakbladen geen subsidies zijn? Dus ook niet voor Dansdocent.nu… Dat betekent dat we volledig afhankelijk zijn van de financiële steun van onze fans. Lees jij graag ons dansnieuws? Word dan onze vriend! Dat kan al vanaf 1 euro per maand.
Wat betekent het om een ‘vrouwelijke’ danser te zijn? Het boek The ‘Female’ Dancer beantwoordt deze vraag vanuit biologische, somatische, sociologische en politieke perspectieven. Met bijdragen van vrouwelijke en non-binaire danswetenschappers, dansdocenten en somatische therapeuten. Tip: in de gelijknamige podcast gaan de redacteuren in gesprek met de auteurs.
Meer lezenNooit meer pijnlijke voeten. Dat belooft de Duitse ballerina en industrieel ontwerper Sophia Lindner. Zij gebruikte 3D-printtechnologie om spitzen te ontwikkelen die niet ingebroken hoeven te worden en veel langer meegaan. Dat is niet alleen fijn voor je voeten, maar ook voor het milieu en jouw portemonnee!
Meer lezenJongeren die op school veel kunstonderwijs krijgen worden daardoor rustiger, ervaren minder stress en hebben meer motivatie om naar school te gaan. Dat blijkt uit onderzoek van Reyer Ploeg, dat hij uitvoerde namens Onderzoeksgroep Muziek in Onderwijs van Hogeschool Leiden. Hij onderzocht op drie middelbare scholen die kunst in hun onderwijs centraal stellen de impact van kunstonderwijs.
Meer lezenHet e-boek Perform Wijzer is recent verschenen. Dit is een uitgebreide gids over gezondheid en optimaal presteren, voor dansers en andere performers. Het is geschreven door de gezondheidsteams van ArtEZ en de Amsterdamse Hogeschool voor de Kunsten.
Meer lezenAnne Hijmissen, derdejaarsstudent Docent Dans aan Codarts, heeft dit jaar de Corrie Hartongbeurs gewonnen. Dat is een studiebeurs voor studenten Dans en Docent Dans van Codarts. Met de beurs gaat Anne zich in haar laatste studiejaar verder ontwikkelen als facilitator en kunstenaar in het inclusieve danswerkveld.
Meer lezenKinderen en jongeren die deelnemen aan kunst en cultuur zijn socialer en hebben meer empathie. Dat is een van de conclusies in een rapport van University College London. Daarin zijn de resultaten van meer dan twaalf grootschalige onderzoeken uit 2017-2022 samengevat. Die resultaten bevestigen wederom dat kunst goed is voor de de mentale, emotionele en sociale gezondheid.
Meer lezenHet onderwijs moet minder hiërarchisch en hiphop is daar de oplossing voor. Dat vinden de auteurs van The Bloomsbury Handbook of Hip Hop Pedagogy. Een gloednieuw boek over hoe je de normen en waarden uit de hiphop cultuur kan inzetten voor gelijkwaardiger, inclusiever en creatiever onderwijs.
Meer lezenKunstbeoefening wordt in Nederland nog te weinig ingezet in de gezondheidszorg. Dat vinden de experts van Arts in Health. Daarom brachten zij een gratis whitepaper uit waarin zij uitleggen waarom kunst vaker ingezet moet worden om gezondheid en welzijn te stimuleren. Dit rapport staat dus vol met argumenten en feiten om jouw dansproject kracht bij te zetten!
Meer lezenDat kunst goed voor je is weten dansdocenten natuurlijk al lang. Maar welke bewijzen zijn daarvoor? Dat lees je in het nieuwe boek Your Brain on Art. Daarin wordt aan de hand van onderzoeken in verschillende kunstvormen, waaronder dans, uitgelegd waarom kunst goed is voor je lichaam en geest - en dan met name je brein.
Meer lezenWeten wat je niet weet is ook belangrijk. De nieuwe publicatie van de Boekmanstichting zet daarom helder op een rij wat we wel én niet weten over zzp’ers in de cultuursector. Zoals dat meer dan 60% van de werkenden in de podiumkunsten als zelfstandige werkt - maar we niet weten hoeveel mensen dat dan precies zijn. En dat podiumkunstenaars veel minder verdienen dan andere kunstenaars.
Meer lezenHoe kunnen dansers met een beperking worden begeleid tot maximale groei? Daar deed Misiconi Dance Company onderzoek naar, in samenwerking met grafisch ontwerpstudio ST-DUO. Ze bekeken hoe design van toegevoegde waarde kan zijn in inclusieve danseducatie. In hun nieuwe boek A New Way to Grow delen ze de uitkomsten en de eerste prototypes van de nieuwe toolkit.
Meer lezenSuzan Tunca (hoofd ICK Academy) is onlangs gepromoveerd aan de Universiteit Leiden met een artistiek onderzoek in dans. In haar promotieonderzoek onthult ze nieuwe perspectieven op de relaties tussen het zintuiglijke en het intuïtief begrijpelijke. Het kernargument van het onderzoek is dat het dansende lichaam kan optreden als een creatieve interface tussen het fysieke en het metafysische.
Meer lezenOnderzoekers van de Harvard Graduate School of Education deden onderzoek naar spelend leren op scholen in verschillende landen. Hun inzichten en praktische tools delen ze in het nieuwe boek A Pedagogy of Play. Hiermee willen ze docenten stimuleren om meer gebruik te maken van spelend leren in de klas. Het boek is gratis online beschikbaar.
Meer lezenDe Academie voor Theater en Dans in Amsterdam viert het dertig jarig bestaan van het programma Health & Performance. Dat doen ze met een gratis symposium over dans en gezondheid op vrijdag 8 september. Tevens wordt er dan afscheid genomen van Erzi hoogveld, die het programma sinds 2012 vormgaf. De nieuwe coordinator Health & Performance is ballerina en danswetenschapper Sofia Ornellas Pinto.
Meer lezenHet LKCA heeft een nieuw beroepsprofiel gepubliceerd voor de kunstvakdocent in het basisonderwijs en op de kinderopvang. Daarin staat wat zo’n docent moet kunnen en weten om het vak goed te kunnen uitvoeren. De komende jaren werkt het LKCA aan beroepsprofielen voor kunstvakdocenten in het voortgezet onderwijs en cultuurparticipatie.
Meer lezenTwaalf partijen uit de danssector hebben gisteren een overeenkomst getekend om de Alliantie Dans Veilig op te richten. Deze organisaties en bonden willen zo nauwer samenwerken voor een veilige danscultuur. Dat doen ze naar aanleiding van het Verinorm-rapport Schaduwdansen over grensoverschrijdend gedrag in de sector.
Meer lezen39% van de mensen die dans beoefenen in Nederland heeft het afgelopen jaar te maken gehad met één of meerdere vormen van grensoverschrijdend gedrag. De plegers van seksueel grensoverschrijdend gedrag zijn meestal docenten, trainers en coaches. Dit zijn enkele inzichten uit een grootschalig onderzoek naar grensoverschrijdend gedrag in dans in Nederland. Het onderzoeksrapport Schaduwdansen werd maandag 22 mei gepresenteerd door onderzoeksbureau Verinorm.
Meer lezenKrijg jij betaald voor je lesvoorbereiding? En voor je reistijd? Voor (extra) vergaderingen? Platform ACCT doet onderzoek naar waar kunstprofessionals in Nederland nu precies wel en niet voor betaald krijgen. Help mee door de vragenlijst in te vullen!
Meer lezenDe podcast Kunsteducatie doorgelicht heeft een nieuw seizoen. De eerste drie afleveringen staan online. Net als in het vorige seizoen gaat host Aminata Cairo in gesprek met onderzoekers uit het kunsteducatieve werkveld.
Meer lezenVoor alle hbo-geschoolde dansdocenten die zich verder willen professionaliseren in hun vakgebied: kom naar de informatieavond van de master Kunsteducatie van de Amsterdamse Hogeschool voor de Kunsten! Die vindt plaats op dinsdag 21 maart van 19.00 tot 21.00 uur op het Marineterrein Amsterdam.
Meer lezen
