Berichten met de tag Dansdocent
SLO presenteert nieuwe conceptkerndoelen kunst en cultuur

Het kunstonderwijs op scholen moet creatiever. Dat staat in de nieuwe conceptkerndoelen van SLO. Dit kenniscentrum voor het curriculum kreeg van het ministerie OCW de opdracht om het curriculum van het basis- en begin voortgezet onderwijs te actualiseren. De doelen worden vanaf nu getest en aangescherpt en eind 2025 definitief gemaakt.

Meer lezen
Hoe stem je jouw danstraining af op je menstruatiecyclus? Dat én meer lees je in dit boek!

Wat betekent het om een ‘vrouwelijke’ danser te zijn? Het boek The ‘Female’ Dancer beantwoordt deze vraag vanuit biologische, somatische, sociologische en politieke perspectieven. Met bijdragen van vrouwelijke en non-binaire danswetenschappers, dansdocenten en somatische therapeuten. Tip: in de gelijknamige podcast gaan de redacteuren in gesprek met de auteurs.

Meer lezen
Dansgroep World of Afro van Precious Alvares wint Holland's Got Talent

Dansgroep World of Afro is de winnaar van Holland’s Got Talent 2024. Zij gingen naar huis met de hoofdprijs van 50.000 euro. Met dit geld wil oprichter Precious Alvares voor de community een eigen dansstudio aanschaffen om in te trainen, in de omgeving van Utrecht.

Meer lezen
'Wicked Kunsteducatie' is het nieuwe handboek voor het ontwerpen van creatieve programma’s

Op woensdag 20 november wordt het langverwachte boek Wicked Kunsteducatie feestelijk gepresenteerd in Pakhuis de Zwijger in Amsterdam. Hierin wordt gepleit voor het opbouwen van leergemeenschappen waarin leerlingen en docenten hun interesses, expertises en meningen delen. Het boek is geschreven door (oud-) lectoren kunsteducatie van de Amsterdamse Hogeschool voor de Kunsten.

Meer lezen
Kunstonderwijs draagt volgens Reyer Ploeg bij aan het emotionele welzijn van jongeren

Jongeren die op school veel kunstonderwijs krijgen worden daardoor rustiger, ervaren minder stress en hebben meer motivatie om naar school te gaan. Dat blijkt uit onderzoek van Reyer Ploeg, dat hij uitvoerde namens Onderzoeksgroep Muziek in Onderwijs van Hogeschool Leiden. Hij onderzocht op drie middelbare scholen die kunst in hun onderwijs centraal stellen de impact van kunstonderwijs.

Meer lezen
Dansdocenten Maria Gomez Becerra en Yasmin Diktas winnen Henny Kamerman Dansersprijs

De prijswinnaars van Henny Kamerman Dansersprijs 2024 zijn bekend: Maria Gomez Becerra (BA Docent Klassiek Ballet) en Yasmin Diktaş (BA Docent Dans). Deze innovatieve dansers/makers zijn studenten van de Academie voor Theater en Dans in Amsterdam. Ze ontvangen ieder € 500 voor het uitvoeren van hun gepitchte projecten.

Meer lezen
Salsa danser maakt podcast over veilige leeromgevingen in de social dance scene

Wij hebben een interessante nieuwe podcast ontdekt! Met The Empowered Dancers Podcast zet social dancer Bobbie Miles zich in voor meer diversiteit en inclusie in de salsa, bachata en kizomba scene. Maar ze maakt zich vooral sterk voor veilige leeromgevingen en het voorkomen van grensoverschrijdend gedrag.

Meer lezen
Vandaag protesteren organisaties tegen de btw-verhoging op cultuur, sport, horeca en media

Het btw-tarief voor hotels, boeken, sportwedstrijden, festivals én de sportschool gaat omhoog van 9% naar 21%. Dat is een van de plannen van de huidige regering. Daarom wordt hier vandaag, op Prinsjesdag, tegen geprotesteerd door een breed bondgenootschap van organisaties uit de cultuur, sport, evenementen, media, boeken en logies. Waaronder Dansbelang, Dansondernemers Nederland en de Kunstenbond.

Meer lezen
Dansdocent Damar Lamers wint Hoornse Kunst en Cultuurprijs

Vrijdag 6 september ontving Damar Lamers de Hoornse Kunst en Cultuurprijs voor haar inzet voor kunst en cultuur in Hoorn. Daar organiseert ze al twintig jaar dans- en theatervoorstellingen voor jongeren uit West-Friesland. Met als kernwaarden: verbinding, zelfontwikkeling en empowerment.

Meer lezen
Het Pre-Professional Dance Coaching programma voor jonge dansers start 6 oktober

Heb jij getalenteerde dansers in je danslessen die willen doorstromen naar een mbo/hbo dansopleiding? Attendeer hen dan op het Pre-Professional Dance Coaching programma! Dat biedt extra mentale en fysieke begeleiding aan jonge talenten van 15 t/m 18 jaar. Dit traject gaat op 6 oktober weer van start.

Meer lezen
Oprichters Henny Jurriëns Studio geëerd met prestigieuze Frans Banninck Cocqpenning

De oprichters van de Henny Jurriëns Studio, Gary Feingold en Ineke Drabbe, zijn door de stad Amsterdam geëerd met de Frans Banninck Cocqpenning. Deze prestigieuze onderscheiding erkent hun buitengewone bijdragen aan het culturele en artistieke landschap van de stad en hun eindeloze toewijding aan de danssector.

Meer lezen
Docent Dans-student Anne Hijmissen wint beurs voor haar ontwikkeling in inclusiedans

Anne Hijmissen, derdejaarsstudent Docent Dans aan Codarts, heeft dit jaar de Corrie Hartongbeurs gewonnen. Dat is een studiebeurs voor studenten Dans en Docent Dans van Codarts. Met de beurs gaat Anne zich in haar laatste studiejaar verder ontwikkelen als facilitator en kunstenaar in het inclusieve danswerkveld.

Meer lezen
Succesvol worden als docent en leider? Leer jezelf een hiphop mindset aan!

Wanneer je denkt en leeft volgens de hiphopcultuur, zal dat in elk vakgebied leiden tot succesvol leiderschap. Dat stelt Dr. Toby S. Jenkins in haar boek The Hiphop Mindset. Daarin beschrijft ze een raamwerk om de normen en waarden van de hiphopcultuur toe te passen in je docentschap en leiderschap.

Meer lezen
Dit boek zoomt in op het waarom en hoe van spelend leren met kleuters

Jonge kinderen zijn van nature nieuwsgierig en ontdekken de wereld al spelenderwijs. Dit kun je supergoed inzetten in het (dans)onderwijs! In het gloednieuwe boek Kleuters en spel leer je alles over hoe en waarom kinderen spelen, wat ze daar van leren en hoe je hun daarin kunt begeleiden. Geschreven door kleuterleerkracht Isa van der Plank.

Meer lezen
SALLY After School is een nieuwe kunstzinnige ontmoetingsplek voor kinderen en jongeren

Kinderen en jongeren in Maastricht kunnen dit jaar na school aan de slag met dansers en docenten van SALLY Dansgezelschap Maastricht. Dankzij financiering van de ELJA Foundation kan ‘SALLY After School’ in 2024 drie keer draaien. Het eerste project start op dinsdag 14 mei in samenwerking met BSO de Boomhut, voor kinderen van 8 tot 13 jaar.

Meer lezen
Dit boek pleit voor meer inclusie door gewoon heel goed onderwijs te bieden

Willen we inclusiever onderwijs, dan moeten we minder het individuele kind centraal stellen. Dat betoogt onderwijswetenschapper Bert Wienen in zijn nieuwe boek Van individueel naar inclusief onderwijs. Volgens hem is het onderwijs doorgeschoten naar het labelen van individuele kinderen en het eindeloos aanpassen en één-op-één begeleiding bieden. Daardoor komt de leraar niet meer toe aan diens taak: gewoon heel goed onderwijs bieden.

Meer lezen
Meer improvisatie in jouw danslessen? Dit boek biedt volop lesmateriaal!

In het boek More Dance Improvisations vind je bijna tachtig improvisatie-opdrachten voor dansers. Er zijn solo, duo en groepsopdrachten voor verschillende onderdelen van de dansles. Met tips voor docenten over hoe zij de voortgang van hun leerlingen kunnen beoordelen! Verder is boek geschikt dansers die al improviserend hun eigen stijl willen doorontwikkelen.

Meer lezen
Het aantal dansscholen in Nederland is de afgelopen vijf jaar met 35% toegenomen

Volgens de Kamer van Koophandel is het aantal dansscholen de afgelopen 5 jaar met 35% toegenomen. Zij baseren deze cijfers op het aantal inschrijvingen in het Handelsregister, aan de hand van SBI codes. Maar in deze lijst staan ook veel freelance dansdocenten! Mogelijk kloppen deze cijfers dus niet helemaal.

Meer lezen
Kinderen ontdekken al dansend de natuur met dit boek voor danseducatie in het po

Het boek Elementary Dance Education staat vol oefeningen voor het basisonderwijs rondom het thema natuur. De opdrachten stimuleren de natuurlijke ontdekkingsdrang van kinderen. Het boek is vooral voor leerkrachten die dans willen gebruiken in de klas, maar bevat ook volop inspiratie voor vakdocenten dans (inclusief muziek).

Meer lezen