Berichten met de tag Didactiek
Contactimprovisatie voor mensen met een visuele beperking? Dit boek legt uit hoe dat gaat!

Wat als het dominante zintuig in de maatschappij niet zien is, maar voelen? Bij inclusief dansgezelschap Touchdown Danceis precies dat het geval. Vanuit contactimprovisatie brengen zij sinds 1985 dansers met en zonder visuele beperking samen. Hoe dat gaat lees je in het boek Inclusive Dance: The story of touchdown dance, geschreven door de directeur van het gezelschap.

Meer lezen
Dit nieuwe boek stelt consent voorop bij dansopleidingen in het hoger onderwijs

Het nieuwe boek Consent Practices in Performing Arts Education helpt docenten in de podiumkunsten om consent centraal te stellen in hun lessen. Het is geschreven door een intimiteitscoach en een danspedagoog. Zij leggen uit hoe je ruimte kunt maken voor je leerlingen om hun grenzen te leren kennen en aan te geven - met name op vakopleidingen in het hoger onderwijs.

Meer lezen
Salsa danser maakt podcast over veilige leeromgevingen in de social dance scene

Wij hebben een interessante nieuwe podcast ontdekt! Met The Empowered Dancers Podcast zet social dancer Bobbie Miles zich in voor meer diversiteit en inclusie in de salsa, bachata en kizomba scene. Maar ze maakt zich vooral sterk voor veilige leeromgevingen en het voorkomen van grensoverschrijdend gedrag.

Meer lezen
Dit boek zoomt in op het waarom en hoe van spelend leren met kleuters

Jonge kinderen zijn van nature nieuwsgierig en ontdekken de wereld al spelenderwijs. Dit kun je supergoed inzetten in het (dans)onderwijs! In het gloednieuwe boek Kleuters en spel leer je alles over hoe en waarom kinderen spelen, wat ze daar van leren en hoe je hun daarin kunt begeleiden. Geschreven door kleuterleerkracht Isa van der Plank.

Meer lezen
Voorkom discriminatie in jouw dansschool met het boek ‘Antiracism in Ballet Teaching’

Het nieuwe boek Antiracism in Ballet Teaching helpt je om het eeuwenlang ingebakken racisme van de balletwereld te doorbreken. Het staat vol met goede voorbeelden over hoe je inclusief en antiracistisch lesgeeft. Want ballet is niet alleen iets voor witte meisjes. Dat besef dringt gelukkig steeds meer door, maar er is nog veel werk te doen.

Meer lezen
Dit nieuwe boek over danspsychologie zou iedere dansdocent moeten lezen

Het boek Essentials of Dance Psychology geeft inzicht in belangrijke psychologische thema’s in dans. Zoals perfectionisme, motivatie, creativiteit, mindfulness en verstoord eetgedrag. Naast theoretische begrippen bevat het boek veel praktijkvoorbeelden en praktische oefeningen. Een must-read voor iedere hbo-geschoolde dansdocent!

Meer lezen
Onderzoekers van Harvard publiceren nieuw boek over spelend leren online en gratis

Onderzoekers van de Harvard Graduate School of Education deden onderzoek naar spelend leren op scholen in verschillende landen. Hun inzichten en praktische tools delen ze in het nieuwe boek A Pedagogy of Play. Hiermee willen ze docenten stimuleren om meer gebruik te maken van spelend leren in de klas. Het boek is gratis online beschikbaar.

Meer lezen
Meld je nu aan voor de informatieavond van de master Kunsteducatie in Amsterdam

Voor alle hbo-geschoolde dansdocenten die zich verder willen professionaliseren in hun vakgebied: kom naar de informatieavond van de master Kunsteducatie van de Amsterdamse Hogeschool voor de Kunsten! Die vindt plaats op dinsdag 21 maart van 19.00 tot 21.00 uur op het Marineterrein Amsterdam. 

Meer lezen
Dansbelang biedt (bij)scholing voor dansdocenten zonder diploma

Geef jij danslessen, maar heb je nooit een opleiding Docent Dans gevolgd of afgemaakt? Dan kun je bij Dansbelang je Verklaring van Bekwaamheid halen. Deze deeltijdcursus in Zeist geeft je alle theoretische en didactische tools om jouw danslessen nog beter te maken. De intake voor studiejaar 2023-2024 vindt rond mei plaats. 

Meer lezen
Nathalie Gordon brengt handboek voor hedendaagse danseducatie uit 

Het boek Dance(ch)arts is een nieuwe gids voor hedendaagse danseducatie, aangepast aan de maatschappij en de danswereld van vandaag. Het is geschreven door Nathalie Gordon, coördinator van de bachelor en educatieve master Dans aan het Koninklijk Conservatorium Antwerpen.

Meer lezen
Nieuw boek verkent redenen 'waarom mannen niet dansen'

Het nieuwe boek Masculinity, Intersectionality and Identity: Why Boys (Don't) Dance verkent het thema ‘mannelijkheid’ binnen de danswereld. In de verzameling essays onderzoeken verschillende auteurs waarom sommige jongens niet dansen, en waarom anderen struggelen om actief te blijven in de danswereld.

Meer lezen