Onderstaande interviews en podcasts zijn voor iedereen gratis te lezen en te luisteren!
Vind je Dansdocent.nu ook zo’n mooi initiatief? Steun ons dan door lid te worden.
Dansdocent.nu bestaat vijf jaar. En dat is vooral te danken aan één sterke vrouw vol doorzettingsvermogen en ambitie. De drijvende kracht achter Dansdocent.nu is oprichter en hoofdredacteur Jacqueline. Hoewel ze niet zonder haar redacteuren kan, is zij uiteindelijk degene die zich fulltime inzet om al hun waardevolle kennis te delen. Redigeren, onderzoeken, publiceren, netwerken… Tijd om Jacqueline eens van achter de schermen te trekken en in de spotlight te zetten!
Meer lezenJaïr Franken (31 jaar) is medeoprichter en algemeen directeur van de Nederlandse Breaking League. Voor hun educatieve project ‘The Floor is Yours’ wonnen zij in 2023 de Nederlandse Loterij in Beweging Prijs. Die award komt met een geldprijs van 50.000 euro! Daarmee kan NBL in nog meer steden lessen breaking voor kansarme kinderen en jongeren opzetten. In dit interview vertelt Jaïr over dit project én over zichzelf als danser, docent en ondernemer. Want dat is zijn passie: andere dansdocenten ondersteunen in hun ondernemerschap.
Meer lezenAndrey Grekhov (42 jaar) is een legende in de hiphop scene in Nederland, waar hij bekend staat als ‘Drosha’. Nadat hij in 2012 wereldkampioen experimental hiphop werd, heeft hij tien jaar lesgegeven bij verschillende dansopleidingen. Nu focust hij zich op het professionaliseren van de urban scene. Dat doet hij vanuit Eindhoven, als artistiek leider van Sample Culture en EMOVES. Drosha is tevens de oprichter van de Open Your Mind battles en de Urban Dansdagen. Be inspired!
Meer lezenIn september is de gloednieuwe bacheloropleiding Docent Klassiek Ballet gestart aan de Nationale Balletacademie in Amsterdam. Onze podcast host Sanne Fokkens sprak daarover met Ernst Meisner. Hij is directeur van de Nationale Balletacademie en artistiek leider van deze éénjarige opleiding tot balletdocent. Wil je weten welke studenten zich hiervoor aanmelden, hoe Ernst Meisner hen de ruimte geeft om vragen te stellen, of wat de nieuwe ontwikkelingen zijn binnen het ballet? Beluister dan de podcast! Of lees Sanne’s reflectie.
Meer lezenAmira al Rawi (25 jaar) is een ambitieuze alleskunner uit Rotterdam. Enerzijds is ze een jonge autodidactische danser en maker met een specialisatie in straatstijlen. Anderzijds heeft ze een liefde voor theorie en begint ze binnenkort aan de master Arts, Culture and Society - alweer haar vierde studie! Als docent biedt ze begeleiding op maat aan kinderen die daarom vragen. Daarnaast is het haar ambitie om in cultuurbeleid te werken. Laat je inspireren door Amira!
Meer lezenYaël Sarioa (30 jaar) komt uit de hiphopscene en heeft hard gewerkt om van zijn ‘underdog-gevoel’ af te komen. Als vijftienjarige gaf hij al danslessen, maar hij verlegde de focus naar uitvoerend tijdens de dansacademie (Lucia Marthas Institute for Performing Arts, Amsterdam). Toch geeft Yaël nu drie dagen per week les in de stijlen commercial, hiphop, modern-jazz en jazz-fusion bij House of Dance in Den Helder. Ruimdenkendheid en zelfverzekerdheid zijn belangrijke thema’s in zijn lessen. Lees in dit artikel waarom!
Meer lezenBij de twaalfde podcast over de ‘Dansdocent van de Toekomst’ ging redacteur Sanne Fokkens in gesprek met Franklin Ignacio, hoofd van het stagebureau Dutch Dance Artistry bij het Albeda Danscollege in Rotterdam. Zij spraken over het curriculum van de mbo opleidingen Dansinstructeur (niveau 3) en Allround Danser (niveau 4), waar studenten worden opgeleid voor het commerciële danswerkveld én leren lesgeven. Benieuwd wat dat inhoudt? Beluister dan de podcast! Of lees Sanne’s reflectie op het interview.
Meer lezenBij de elfde podcast over de ‘Dansdocent van de Toekomst’ ging redacteur Sanne Fokkens in gesprek met artistiek leider Damar Lamers. Zij spraken over het curriculum van de hbo opleiding Docent Dans van de Amsterdamse Hogeschool voor de Kunsten (AHK). Bijzonder is hun transculturele en stijloverstijgende benadering van dansles geven. Benieuwd wat dat inhoudt en wat de AHK haar studenten nog meer leert? Beluister dan de podcast! Of lees Sanne’s reflectie op het interview.
Meer lezenInclusiedans een vaste plek geven in het Nederlandse danslandschap. Dat is de missie van Holland Dance Festival in de Maatschappij. Daarom wordt op 11 februari 2022 voor de vierde keer het DanceAble Symposium georganiseerd, waarbij internationale experts op het gebied van inclusiedans samenkomen om hun kennis te delen. Ditmaal met een keynote van de Britse danskunstenaar Kimberley Harvey, die samen met Irene van Zeeland de curator is van het programma. “Sommige van de vragen die we onszelf stellen over inclusiedans plakken en schuren, maar ik vind dat ontzettend spannend!”
Meer lezenDalton Jansen (27 jaar) is danser en choreograaf. In 2021 begon hij met Let’s Talk. In deze wekelijkse talkshow op Instagram gaat hij in gesprek met andere dansers over het werkveld. Op deze manier zet hij zich in voor Fair Practice, inclusiviteit en meer diversiteit. Dat doet hij ook met The Double Collective. Dalton studeerde Urban Contemporary Dance Theatre aan AHK en ontwikkelde zich autodidactisch verder tot choreograaf en docent. Lees in dit artikel meer over deze spraakmakende nieuwe maker!
Meer lezenZahira Suliman (30 jaar) twijfelt welke passie voor haar groter is: die voor dans of die voor de mens. Bij Korzo Theater werkt ze met de dansers van Jong Korzo binnen haar eigen stijl van contemporary. Daarnaast werkt ze voornamelijk met leerlingen binnen het basis en middelbaar onderwijs. Naast het lesgeven ontwikkelt ze zich als maker, altijd vertrekkend vanuit die interesse voor mensen en de wereld om ons heen. Lees in dit interview hoe Zahira vanuit echtheid en oprechtheid werkt.
Meer lezenMarloes van Houten (38 jaar) is niet in één enkele zin te vatten. Ze is gepassioneerd over dans maken, onderzoek en danstherapie. Marloes behaalde maar liefst vier diploma’s én een PhD in Expressive Arts Therapy in herstelprocessen, met een focus op dans/bewegingstherapie. Als danseres trad ze op tot in Vancouver, Rome en Hong Kong. Nu leidt ze haar eigen collectief Forge. Lees hier hoe Marloes vanuit haar danswetenschappelijke insteek als therapeut en maker aan de slag is gegaan.
Meer lezenSander Blommaert (28 jaar) danste zeven seizoenen bij The Royal Ballet in Engeland. Na enkele jaren als freelance docent gewerkt te hebben, gooide hij drie jaar geleden het roer om. Nu werkt hij fulltime als balletdocent aan de Elmhurst Ballet School. Daar leidt hij de oudste jongensklassen toe naar de start van hun balletcarrière. Sander motiveert zijn leerlingen met zijn ervaringen als uitvoerend danser. Tijdens de eerste lockdown gaf hij 100 dagen lang gratis balletles via Instagram. Nieuwsgierig? Lees dit interview!
Meer lezenBij de zevende podcast over de ‘Dansdocent van de Toekomst’ ging redacteur Sanne Fokkens in gesprek met Wijnand Karel en Mervyne Scholten. Zij spraken over het curriculum van het Nova College Dans in Haarlem. Een mbo dansopleiding waar studenten worden opgeleid tot allround danser, maker en docent. Uniek is dat zij naast ballet en modern ook lessen werelddans aanbieden. Benieuwd naar de andere trends op deze opleiding? Luister dan naar de podcast! Of lees Sanne’s reflectie op het interview.
Meer lezenGregory Albertzoon (36 Jaar) - beter bekend als ‘Gregory Shaggy’ - is een hiphopdanser en choreograaf met een echte ondernemersgeest. Het meest trots is hij op zijn eigen stichting Free&Style in Amsterdam Zuid-Oost. Daarmee geeft hij jong danstalent uit de buurt de kans om te trainen en zichzelf als docent te ontwikkelen. Verder werkt Shaggy als coördinator/docent hiphop bij het LMIPA en is hij artistiek leider bij de Juvat Performing Arts Studios. Zijn leerlingen brengt hij niet alleen de passen, maar ook de hiphop-geschiedenis en cultuur bij. Meer weten? Lees het interview!
Meer lezenBij de zesde podcast over de ‘Dansdocent van de Toekomst’ ging redacteur Sanne Fokkens in gesprek met Annouk van Moorsel. Zij spraken over het curriculum van de educatieve opleidingen Dans aan het Koninklijk Conservatorium Antwerpen. Een interdisciplinaire opleiding waar studenten worden opgeleid tot Teaching Artist. De focus ligt op creativiteit, transferable skills en maatschappelijke betrokkenheid. Benieuwd naar de andere trends op deze Vlaamse dansopleiding? Luister dan naar de podcast! Of lees Sanne’s reflectie op het interview.
Meer lezenDansdocent en choreograaf Jordy Dik (26 jaar) is een echte ‘community artist’. Hij werkt vanuit de ontmoeting tussen verschillende groepen. Dat doet hij als freelance choreograaf onder andere voor Holland Dance Festival en Theaterwerkplaats Tiuri. Verder geeft hij les op de Theaterhavo/vwo en de MBO Theaterschool en is hij als stagebegeleider en community artist verbonden aan Codarts Docent Dans. Zijn specialiteit is improvisatie en inspelen op wat er in het moment gebeurt. Nieuwsgierig naar zijn werkwijze? Lees verder!
Meer lezenAnandi van Loon-Felter (39 jaar) begon haar carrière als dansdocent, maar studeerde ook geneeskunde. Ze is revalidatiearts en deed haar kennis op bij het Medisch Centrum voor Dansers en Musici. Momenteel werkt ze als coördinator gezondheid op haar ‘oude dansschool’, het Lucia Martha Institute for Performing Arts in Amsterdam en Groningen. Daar begeleidt ze studenten die geblesseerd zijn en onderzoekt ze hoe blessures voorkomen kunnen worden. Wil je meer weten over Anandi en blessurepreventie bij dansers? Lees dit interview!
Meer lezenSALLY Dansgezelschap Maastricht is een jong dansgezelschap met een bijzondere educatieafdeling. Sophie van Heesewijk, hoofd educatie, brengt met veel enthousiasme dans naar de jeugd. Redacteur Lynn Kosakoy ging met haar in gesprek over de visie van SALLY: waarom de nadruk binnen danseducatie meer op dansexpressie zou moeten liggen, en hoe dialoog in en over dans wordt gecreëerd. Nieuwsgierig? Luister de podcast voor meer SALLY! Of lees de samenvatting van het interview.
Meer lezen‘Iedereen kan dansen’. Dat is het motto van Introdans Interactie, de educatieve tak van het dansgezelschap Introdans uit Arnhem. Redacteur Lynn Kosakoy sprak met artistiek manager Adriaan Luteijn over het inclusieve karakter van hun ruime aanbod aan educatieve projecten. Zo voeren ze projecten uit in het primair en voortgezet onderwijs, in het speciaal onderwijs én in de maatschappij. Adriaan werkt namelijk het liefst met zoveel mogelijk uiteenlopende doelgroepen door elkaar. Wil je weten op welke manieren Introdans Interactie dans toegankelijk maakt voor iedereen? En waar volgens Adriaan voor jou als dansdocent de kansen liggen op inclusief dansgebied? Luister dan naar de podcast! Of lees de samenvatting van het interview.
Meer lezen
