Berichten met de tag Psychologie
In de spotlight: docerend maker Marjolijn Breuring
In de spotlight: docerend maker Marjolijn Breuring

Marjolijn Breuring (55 jaar) geeft al meer dan dertig jaar dansles aan de middelbare school SG Helinium in Hellevoetsluis. Haar specialiteiten zijn moderne dans, dansimprovisatie en dansen vanuit gevoel. Na een burn-out besloot ze voor haar eigen artistieke ontwikkeling weer een opleiding te doen. Momenteel zit ze in het tweede jaar van de master Choreografie van Codarts/Fontys en werkt ze aan een voorstelling over ‘inadequacy’. Een thema waar ze al haar hele leven mee worstelt. 

Meer lezen
In de spotlightJacqueline de KuijperNederland, Rotterdam, Codarts, Fontys, Tilburg, dansopleiding, Choreograaf, Choreografie, Moderne dans, Jazz, Dansschool, Dansdocent, Docent Dans, improvisatie, dansimprovisatie, Voortgezet Onderwijs, middelbare school, Leerlingen, Hedendaags, dansvoorstelling, Kunsteducatie, Amateurkunst, Yoga, Mindfulness, Psychologie, Danstherapie
In de spotlight: docentenopleider Joan van der Mast
In de spotlight: docentenopleider Joan van der Mast

Joan van der Mast (63 jaar) is docent, choreograaf, coach en consultant in moderne dans en Laban Movement Analysis. In haar lange en succesvolle carrière werkte ze met name bij Codarts, Nederlands Dans Theater en het Koninklijk Conservatorium. Sinds 2010 werkt ze veel in Oost-Europa, waar ze helpt om opleidingen in hedendaagse dans en danseducatie op te zetten. In dit interview vertelt ze over de veranderingen in danseducatie die ze tijdens haar loopbaan heeft meegemaakt, en over haar passie: psychologie.  

Meer lezen
In de spotlightJacqueline de KuijperDansdocent, Docent Dans, choreografie, Choreograaf, Rudolf Laban, Laban, Londen, Rotterdam, Codarts, Lesgeven, Dansschool, dansopleiding, studenten, Leerlingen, Dansen, Didactiek, Psychologie, methodiek, Moderne dans, Hedendaags, Contemporary, Den Haag, Holland Dance Festival, Nederlands Dans Theater, Koninklijk Conservatorium, Dansles, Jongeren, Volwassenen, Kinderen, Carrière, Interview, Europa, Nederland, Verenigde Staten, Opleiding, danseducatie
In de spotlight: balletdocent Matthew Pawlicki-Sinclair
In de spotlight: balletdocent Matthew Pawlicki-Sinclair

Matthew Pawlicki-Sinclair (36 jaar) geeft les aan de vooropleiding van de Nationale Balletacademie in Groningen. Daarnaast runt hij stichting Développé, waarmee hij workshops en intensives organiseert voor dansers in zijn regio. Als docent wil hij laten zien dat ballet toegankelijk is én belangrijk is voor alle dansers. In dit interview vertelt hij over het intensieve dansonderwijs dat hij genoten heeft in de Verenigde Staten, waar hij is opgegroeid. En hoe hem dat inspireert om meer kansen voor de ontwikkeling van Nederlandse talenten te realiseren. 

Meer lezen
In de spotlightJacqueline de KuijperDansdocent, Balletdocent, Ballet, Modern Ballet, Klassiek Ballet, Moderne dans, Balletschool, Nationale Balletacademie, Het Nationale Ballet, Amsterdam, Groningen, danseducatie, Dansles, Boeken, Didactiek, Psychologie, Welzijn, Gezondheid, Lesgeven, dansopleiding, Dansers, Leerlingen, studenten, Dansen, dansvoorstelling, The Nutcracker, Nederland
In de spotlight: docent dansimprovisatie Fernanda Silva
In de spotlight: docent dansimprovisatie Fernanda Silva

Fernanda Silva (32 jaar) uit Arnhem geeft les in de Groovement™ methode. Dat is een door haarzelf ontwikkelde methodiek voor dansimprovisatie. Ze studeerde Dans aan ArtEZ en is nu de master Dance Movement Therapy van Codarts aan het afronden. In dit interview vertelt ze over haar switch van klassiek naar hedendaagse dans. En over hoe het herstel van haar heupoperaties leidde tot nog een switch: van danser naar docent én danstherapeut. 

Meer lezen
In de spotlightIlja GeelenInterview, Dansdocent, Choreograaf, Danstherapie, Psychologie, improvisatie, dansimprovisatie, Dansexpressie, methodiek, Didactiek, Onderzoek, Blessure, Nederland
In de spotlight: hiphop- en sportdocent Nash Smith
In de spotlight: hiphop- en sportdocent Nash Smith

Nash Smith (40 jaar) werkt als hiphop docent bij ID Dance in Nijmegen. Daarnaast is hij werkzaam als docent Lichamelijke Opvoeding op twee middelbare scholen. Nash is een echte duizendpoot met passies voor sport, dans, muziek, fotografie en spelletjes. In zijn danslessen bevordert hij spelenderwijs de weerbaarheid en het zelfvertrouwen van zijn leerlingen. Geïnspireerd door het Jenaplan onderwijs ontwikkelde hij zijn eigen lesmethode in hiphop en streetdance. Benieuwd wat zijn methode is? Laat je inspireren door dit interview!

Meer lezen
In de spotlightRosa PoelsNijmegen, Hilversum, Dansdocent, Sporten, Dansinstructeur, Spotify, Lesgeven, Dansles, Dansschool, dansstudio, Lichamelijke Opvoeding, Docent, Hiphop, Streetdance, Topsport, Dansen, Dansexpressie, Dansplezier, Psychologie, Zelfvertrouwen, Jongeren, Kinderen, danseducatie, Voortgezet Onderwijs, middelbare school, Onderwijs, Didactiek, Pedagogiek, Nederland
In de spotlight: dansdocent en health coach Saskia de Badts
In de spotlight: dansdocent en health coach Saskia de Badts

Saskia de Badts (52 jaar) is health coach, dansdocent en directeur van Amsterdam Dance Centre. Ze volgde haar jazzdans training onder andere bij Lynn Simonson in New York City. Begin 2022 kwam haar boek SPITZ uit. Een inspirerend verhaal over haar eigen ervaringen als danser met een eetstoornis, boordevol oefeningen en recepten. Als health coach begeleidt Saskia tegenwoordig dansers bij het halen van hun mentale en fysieke gezondheidsdoelen. Wil jij ook weten hoe jij jouw leerlingen daarin beter kunt begeleiden? Lees dan dit interview!

Meer lezen
In de spotlightRosa PoelsAmsterdam, Amsterdam Dance Center, Dansschool, Jazz, Moderne dans, Balletschool, Eetstoornis, Gezondheid, Psychologie, coach, Lesgeven, interview, Nederland, Dansdocent, dansopleiding, Fontys
In de spotlight: dansdocent en antropoloog Aminata Cairo
In de spotlight: dansdocent en antropoloog Aminata Cairo

Aminata Cairo (55 jaar) publiceerde in 2021 het boek Holding Space, waarin ze haar visie op diversiteit en inclusie deelt. Het is rijk aan persoonlijke anekdotes en doordrongen van academische kennis. Aminata heeft namelijk een bachelor in Lichamelijke Opvoeding, een master in Klinische Psychologie en een PhD in Medische Antropologie. Daarnaast werkte ze meer dan twintig jaar als docent en performer in Afrikaanse en Afrikaanse diaspora dans. Lees dit interview om meer te weten over deze indrukwekkende vrouw.

Meer lezen
In de spotlightJacqueline de KuijperAfrika, Suriname, Dansen, Danseres, Dansgezelschap, Dansgeschiedenis, Danswetenschap, Antropologie, Psychologie, danseducatie, Boeken, Podcast, Kunsteducatie, AHK, Amsterdam, Dansdocent, Cultuureducatie, Diversiteit, inclu, Lesgeven, Tips, Didactiek, Nederland
Henriëtte Bloemenkamp: “Je moet wel kunnen uitleggen wat je doet en waarom je dat doet”
Henriëtte Bloemenkamp: “Je moet wel kunnen uitleggen wat je doet en waarom je dat doet”

Bij de tiende podcast over de ‘Dansdocent van de Toekomst’ ging redacteur Sanne Fokkens in gesprek met Henriëtte Bloemenkamp en Maartje Jaspers. Zij spraken over het curriculum van de vierjarige hbo opleiding Vaktherapie dans en beweging bij Zuyd Hogeschool in Heerlen. Bijzonder is de focus op (praktijk)onderzoek en het leren onder woorden brengen wat dans met iemand doet. Benieuwd wat Zuyd Hogeschool haar studenten nog meer leert? Beluister dan de podcast! Of lees Sanne’s reflectie op het interview.

Meer lezen
Trends & Curriculum, DansdocentToekomstSanne FokkensPodcast, dansopleiding, Danstherapie, Limburg, studenten, Dansdocent, Psychologie, Gezondheid, Lesgeven, Dansles, Dansexpressie, Dansen, Didactiek, Wetenschap, Danswedstrijd, Onderzoek, Dansonderzoek
In de spotlight: danscoach Eefje Huntink
In de spotlight: danscoach Eefje Huntink

Eefje Huntink (38 jaar) is danseres, docent én danscoach. Dans betekent voor haar: leven, overgave en loslaten. Op zoek naar meer diepgang, kwam ze in 2019 de opleiding Danscoaching tegen. Inmiddels heeft Eefje zelf een training ontwikkeld voor studenten van kunstacademies, want ze vindt dat er meer aandacht mag zijn voor hun mentale welzijn. Grenzen aangeven en omgaan met perfectionisme zijn daarin belangrijke thema’s. Benieuwd naar danscoaching? Lees het interview met Eefje!

Meer lezen
In de spotlightJacqueline de KuijperDanscoaching, Dansdocent, Moderne dans, Dansexpressie, Dansen, Danstherapie, Psychologie, studenten, Kunsteducatie, dansopleiding, Danseres, Lesgeven, dansen, danseducatie, Gezondheid, Nederland
In de spotlight: dansdocent en revalidatiearts Anandi van Loon-Felter
In de spotlight: dansdocent en revalidatiearts Anandi van Loon-Felter

Anandi van Loon-Felter (39 jaar) begon haar carrière als dansdocent, maar studeerde ook geneeskunde. Ze is revalidatiearts en deed haar kennis op bij het Medisch Centrum voor Dansers en Musici. Momenteel werkt ze als coördinator gezondheid op haar ‘oude dansschool’, het Lucia Martha Institute for Performing Arts in Amsterdam en Groningen. Daar begeleidt ze studenten die geblesseerd zijn en onderzoekt ze hoe blessures voorkomen kunnen worden. Wil je meer weten over Anandi en blessurepreventie bij dansers? Lees dit interview!

Meer lezen
In de spotlightJacqueline de KuijperDanswetenschap, Dansdocent, Lucia Marthas, Amsterdam, Docent Dans, Dans, dansopleiding, Dansen, Blessurepreventie, Blessure, Gezondheid, studenten, Danser, Psychologie, Nederland