Berichten met de tag Dansen
In de spotlight: choreograaf Anne Suurendonk
In de spotlight: choreograaf Anne Suurendonk

Anne Suurendonk (36 jaar) is de winnaar van de Innovatieprijs van de Nederlandse Dansdagen. Daarmee wint ze € 25.000 om een nieuwe choreografie te maken voor de volgende editie van het festival. Dat zal gaan over de emotionele binnenwereld van de vrouw, want ze maakt graag voorstellingen over emoties en innerlijke processen. Wie is Anne? Wat inspireert haar? En wat wil zij overdragen aan de jonge dansers die zij lesgeeft? Dat lees je in dit extra lange interview! 

Meer lezen
In de spotlightJacqueline de KuijperNederland, Amsterdam, Amsterdamse Hogeschool voor de Kunsten, Dansen, Award, Nederlandse Dansdagen, Choreograaf, Choreografie, dansvoorstelling, Dansdocent, Lesgeven, studeren, studenten, Hedendaags, Moderne dans, Hiphop, Urban, Contemporary, dansstudio, Muziek, Componist, Techno
In de spotlight: dansdocent voor mensen met dementie Linda de Rijk
In de spotlight: dansdocent voor mensen met dementie Linda de Rijk

Linda de Rijk (46 jaar) geeft dans- en beweegsessies aan mensen met dementie. Ze begon haar werkzame leven in de zorg, maar sinds vijf jaar volgt ze haar hart door met deze doelgroep te dansen. Voor deze carrièreswitch heeft ze allerlei bijscholingen gevolgd, waaronder bij Agape Belgium, Switch2Move, de Opleiding Danscoaching en Plexus Yoga Pilates Dans. In dit interview vertelt zij over haar passie voor de doelgroep mensen met dementie en wat er voor nodig is om met deze doelgroep te dansen.

Meer lezen
In de spotlightTobias MonsantoInterview, Danstherapie, Danscoaching, Dementie, parkinson, Gezondheid, Zorg, dans in de zorg, Bijscholing, Ouderen, Nederland, Dansdocent, Docent, Dansen, VolwassenenOpmerking plaatsen
Helga Verheugd: “Dans gaat verder, daar waar taal stopt”
Helga Verheugd: “Dans gaat verder, daar waar taal stopt”

Wat brengt dans teweeg bij de jonge azc-bewoners in Arnhem? Daarover gaat Maud Bakker in gesprek met Helga Verheugd. Zij is programmacoördinator bij de Vrolijkheid, waar Maud dansworkshops begeleidt. Ze praten over de visie en pijlers van deze stichting die via kunst onbezorgde en talentvolle momenten op het azc brengt. Verder belichten ze hoe de dansworkshops vorm krijgen op de asielzoekerscentra. Meer weten? Luister dan naar de podcast of lees Maud haar reflectie op het gesprek. 

Meer lezen
DanseducatieMaatschappij, Trends & CurriculumMaud Bakkerdanseducatie, azc, vluchtenlingen, Kinderen, Jongeren, Dansen, Dansexpressie, Creativiteit, Dansles, Dansdocent, Docent Dans, ArtEZ, Arnhem, Dansplezier, Podcast, Spotify, LesgevenOpmerking plaatsen
In de spotlight: breaker en ondernemer Jaïr Franken
In de spotlight: breaker en ondernemer Jaïr Franken

Jaïr Franken (31 jaar) is medeoprichter en algemeen directeur van de Nederlandse Breaking League. Voor hun educatieve project ‘The Floor is Yours’ wonnen zij in 2023 de Nederlandse Loterij in Beweging Prijs. Die award komt met een geldprijs van 50.000 euro! Daarmee kan NBL in nog meer steden lessen breaking voor kansarme kinderen en jongeren opzetten. In dit interview vertelt Jaïr over dit project én over zichzelf als danser, docent en ondernemer. Want dat is zijn passie: andere dansdocenten ondersteunen in hun ondernemerschap. 

Meer lezen
In de spotlightJacqueline de KuijperBreaking, Breakdance, Break, Hiphop, Urban, Dansen, Lesgeven, Danser, Dansdocent, Ondernemen, Eindhoven, Nederland, Battle, Kinderen, Jongeren, danseducatie
In de spotlight: docentenopleider Joan van der Mast
In de spotlight: docentenopleider Joan van der Mast

Joan van der Mast (63 jaar) is docent, choreograaf, coach en consultant in moderne dans en Laban Movement Analysis. In haar lange en succesvolle carrière werkte ze met name bij Codarts, Nederlands Dans Theater en het Koninklijk Conservatorium. Sinds 2010 werkt ze veel in Oost-Europa, waar ze helpt om opleidingen in hedendaagse dans en danseducatie op te zetten. In dit interview vertelt ze over de veranderingen in danseducatie die ze tijdens haar loopbaan heeft meegemaakt, en over haar passie: psychologie.  

Meer lezen
In de spotlightJacqueline de KuijperDansdocent, Docent Dans, choreografie, Choreograaf, Rudolf Laban, Laban, Londen, Rotterdam, Codarts, Lesgeven, Dansschool, dansopleiding, studenten, Leerlingen, Dansen, Didactiek, Psychologie, methodiek, Moderne dans, Hedendaags, Contemporary, Den Haag, Holland Dance Festival, Nederlands Dans Theater, Koninklijk Conservatorium, Dansles, Jongeren, Volwassenen, Kinderen, Carrière, Interview, Europa, Nederland, Verenigde Staten, Opleiding, danseducatie
In de spotlight: balletdocent Matthew Pawlicki-Sinclair
In de spotlight: balletdocent Matthew Pawlicki-Sinclair

Matthew Pawlicki-Sinclair (36 jaar) geeft les aan de vooropleiding van de Nationale Balletacademie in Groningen. Daarnaast runt hij stichting Développé, waarmee hij workshops en intensives organiseert voor dansers in zijn regio. Als docent wil hij laten zien dat ballet toegankelijk is én belangrijk is voor alle dansers. In dit interview vertelt hij over het intensieve dansonderwijs dat hij genoten heeft in de Verenigde Staten, waar hij is opgegroeid. En hoe hem dat inspireert om meer kansen voor de ontwikkeling van Nederlandse talenten te realiseren. 

Meer lezen
In de spotlightJacqueline de KuijperDansdocent, Balletdocent, Ballet, Modern Ballet, Klassiek Ballet, Moderne dans, Balletschool, Nationale Balletacademie, Het Nationale Ballet, Amsterdam, Groningen, danseducatie, Dansles, Boeken, Didactiek, Psychologie, Welzijn, Gezondheid, Lesgeven, dansopleiding, Dansers, Leerlingen, studenten, Dansen, dansvoorstelling, The Nutcracker, Nederland
Laura Wijnbelt: “Er is meer ruimte voor studenten om onderling kennis te delen”
Laura Wijnbelt: “Er is meer ruimte voor studenten om onderling kennis te delen”

Achttien jaar geleden studeerde onze podcast host Sanne Fokkens af aan de opleiding Docent Dans van ArtEZ. Hoe is de opleiding sindsdien veranderd? Daarover sprak ze in deze 16de aflevering met Laura Wijnbelt, het nieuwe opleidingshoofd van de bachelor Artisteducator in Dans. Wil je weten wat een ‘artisteducator’ is? Of waarom dit nieuwe curriculum opleidt tot dé dansdocenten van de toekomst? Beluister dan deze podcast. Of lees Sanne’s reflectie!

Meer lezen
DansdocentToekomstSanne FokkensPodcast, Spotify, dansopleiding, Docent Dans, Dansdocent, Arnhem, ArtEZ, danseducatie, studenten, studeren, Dansjuf, Onderwijs, Amateurkunst, Dansen, Dansers, Talentontwikkeling, Ballet, Hedendaags, Contemporary, Inclusiedans
In de spotlight: dansondernemer Tahnee Masela
In de spotlight: dansondernemer Tahnee Masela

Tahnee Masela (31 jaar) is de trotse oprichter van Collab Industry. Dat is een dansstudio en evenementenbureau in Amsterdam waar commerciële dansers graag komen trainen. Tahnee begon als professioneel turner, schoolde zich daarna om tot danser, en helpt nu andere dansers om hun dromen te realiseren. Dat doet ze door te focussen op hun professionaliteit en ondernemerschap. Want dansers moeten niet alleen goed kunnen dansen, maar ook prettig zijn om mee te werken.

Meer lezen
In de spotlightJacqueline de KuijperInterview, Dansdocent, Danseres, Amsterdam, Commercial, Dansles, Workshop, Training, Opleiding, dansopleiding, vooropleiding, Hiphop, Heels, Urban, Contemporary, Dansschool, dansstudio, Dansen, Choreograaf, Dansgezelschap, Company, Ondernemen, dansondernemer, Nederland
In de spotlight: dansdocent Ine Dubois
In de spotlight: dansdocent Ine Dubois

Ine Dubois (32 jaar) houdt zich het liefst bezig met het coachen van jonge dansers in een pre-professionele setting. Dat doet ze onder andere als docent moderne dans bij de Koninklijke Balletschool in Antwerpen. En bij Codarts Rotterdam, waar ze ook zelf de opleiding Docent Dans heeft gedaan. In haar lessen stimuleert ze de expressie en creativiteit van de leerlingen. Ine doet namelijk momenteel onderzoek naar de artistieke identiteitsontwikkeling bij jonge dansers, als onderdeel van haar master Kunsteducatie. 

Meer lezen
In de spotlightJacqueline de KuijperVlaanderen, België, Codarts, Antwerpen, Rotterdam, Dansdocent, Docent Dans, dansopleiding, Jongeren, Jong talent, Young Professional, Balletschool, Moderne dans, Dansexpressie, dansimprovisatie, Kunsthumanoria, Brussel, Dansjuf, Onderzoek, Dansonderzoek, Kunsteducatie, Fontys, Tilburg, Didactiek, Pedagogiek, Danseres, Dansen, Boeken
In de spotlight: docent improvisatie en compositie Anne-Lore Baeckeland
In de spotlight: docent improvisatie en compositie Anne-Lore Baeckeland

Anne-Lore Baeckeland (50 jaar) geeft al 25 jaar dansateliers. In die tijd heeft ze een expertise opgebouwd in creatief werken met jonge kinderen. In haar danslessen improvisatie en compositie leert ze hen kunstenaar te zijn vanuit hun eigen bewegingsvocabulaire. Dit doet ze momenteel via haar eigen danswerkplaats Bal Spécial in Luik. Verder is ze educatief medewerker bij Danspunt en de bedenker van het dansspel Een Stil(l) in Dans. Lees hier over Anne-Lores visie op danseducatie. 

Meer lezen
In de spotlightMaud TielemansInterview, Danspunt, Gent, Vlaanderen, Dansdocent, danseducatie, Kinderen, kinderdans, improvisatie, compositie, Dansexpressie, Fontys, Tilburg, Docent Dans, Dansjuf, Luik, Docent, Onderwijs, spel, Basisschool, Primair Onderwijs, Het Jonge Kind, Dansen, Danseres
In de spotlight: hiphop legende Andrey 'Drosha' Grekhov
In de spotlight: hiphop legende Andrey 'Drosha' Grekhov

Andrey Grekhov (42 jaar) is een legende in de hiphop scene in Nederland, waar hij bekend staat als ‘Drosha’. Nadat hij in 2012 wereldkampioen experimental hiphop werd, heeft hij tien jaar lesgegeven bij verschillende dansopleidingen. Nu focust hij zich op het professionaliseren van de urban scene. Dat doet hij vanuit Eindhoven, als artistiek leider van Sample Culture en EMOVES. Drosha is tevens de oprichter van de Open Your Mind battles en de Urban Dansdagen. Be inspired!  

Meer lezen
In de spotlightJacqueline de KuijperEindhoven, Urban, Hiphop, Danser, Dansen, Dansdocent, Break, Breaking, Breakdance, Battle, Cultuur, Experimental, Danswedstrijd, Award, Internationaal, Nederland, Nederlandse Dansdagen, Didactiek, Lesgeven, Docent Dans, dansopleiding, Fontys, Creative College, AHK, Interview
Anne Bos: “Met de methodiek dansexpressie kun je in het onderwijs altijd uit de voeten"
Anne Bos: “Met de methodiek dansexpressie kun je in het onderwijs altijd uit de voeten"

Wil jij als dansdocent graag in het onderwijs lesgeven? Volgens docenten Anne Bos en Anja Boer kun je dan niet zonder de methodiek dansexpressie. Onze host Sanne Fokkens sprak met hen over de post-hbo opleiding Docent Dans Improvisatie in Amsterdam. Ze vertellen haar welke modules je kunt volgen, wat er zo bijzonder is aan de methodiek dansexpressie, en waarom deze geschikt is voor het reguliere onderwijs. Nieuwsgierig? Beluister dan de podcast! En lees verder voor Sanne’s reflectie.

Meer lezen
DansdocentToekomstSanne FokkensPodcast, Dansdocent, Dansschool, Onderwijs, Basisschool, middelbare school, Primair Onderwijs, Voortgezet Onderwijs, danseducatie, Kunsteducatie, Kinderen, Jongeren, Kleuters, Kleuterdans, Dansexpressie, improvisatie, choreograferen, Dansen, Dansplezier, Spotify, Docent Dans, dansopleiding, Amsterdam, Nederland
Sanne Wichman: “Samenwerken is bij De Dansers echt wel een speerpunt”
Sanne Wichman: “Samenwerken is bij De Dansers echt wel een speerpunt”

Hoe krijgen verschillende vormen van samenwerking een plek in dans? Lynn Kosakoy gaat hierover in gesprek met Sanne Wichman, educatiemaker en coördinator bij De Dansers uit Utrecht. Verder praten zij over het verlangen om nieuw publiek te creëren, waarbij respect voor dansers en de kunsten van groot belang is! Benieuwd hoe Sanne hieraan werkt? Luister de podcast! En lees in de reflectie van Lynn meer over samenwerkingen tussen dansdocenten en scholen, en de belangrijke rol van vertrouwen daarin.

Meer lezen
DanseducatieMaatschappij, Trends & CurriculumLynn KosakoyPodcast, Spotify, Dansdocent, danseducatie, Workshop, dansvoorstelling, Danswetenschap, Danseres, Onderwijs, Primair Onderwijs, Voortgezet Onderwijs, Basisschool, middelbare school, Kinderen, Jongeren, Kleuters, Dansles, Dansen, improvisatie, Dansexpressie, kunsteducatie, Amateurkunst, Didactiek, Utrecht
In de spotlight: hiphop- en sportdocent Nash Smith
In de spotlight: hiphop- en sportdocent Nash Smith

Nash Smith (40 jaar) werkt als hiphop docent bij ID Dance in Nijmegen. Daarnaast is hij werkzaam als docent Lichamelijke Opvoeding op twee middelbare scholen. Nash is een echte duizendpoot met passies voor sport, dans, muziek, fotografie en spelletjes. In zijn danslessen bevordert hij spelenderwijs de weerbaarheid en het zelfvertrouwen van zijn leerlingen. Geïnspireerd door het Jenaplan onderwijs ontwikkelde hij zijn eigen lesmethode in hiphop en streetdance. Benieuwd wat zijn methode is? Laat je inspireren door dit interview!

Meer lezen
In de spotlightRosa PoelsNijmegen, Hilversum, Dansdocent, Sporten, Dansinstructeur, Spotify, Lesgeven, Dansles, Dansschool, dansstudio, Lichamelijke Opvoeding, Docent, Hiphop, Streetdance, Topsport, Dansen, Dansexpressie, Dansplezier, Psychologie, Zelfvertrouwen, Jongeren, Kinderen, danseducatie, Voortgezet Onderwijs, middelbare school, Onderwijs, Didactiek, Pedagogiek, Nederland
Ernst Meisner: “Tijd en ruimte om te onderzoeken is juist op een opleiding belangrijk”
Ernst Meisner: “Tijd en ruimte om te onderzoeken is juist op een opleiding belangrijk”

In september is de gloednieuwe bacheloropleiding Docent Klassiek Ballet gestart aan de Nationale Balletacademie in Amsterdam. Onze podcast host Sanne Fokkens sprak daarover met Ernst Meisner. Hij is directeur van de Nationale Balletacademie en artistiek leider van deze éénjarige opleiding tot balletdocent. Wil je weten welke studenten zich hiervoor aanmelden, hoe Ernst Meisner hen de ruimte geeft om vragen te stellen, of wat de nieuwe ontwikkelingen zijn binnen het ballet? Beluister dan de podcast! Of lees Sanne’s reflectie.

Meer lezen
DansdocentToekomst, Trends & CurriculumSanne FokkensPodcast, Spotify, Het Nationale Ballet, Nationale Balletacademie, AHK, Amsterdam, dansopleiding, Dansdocent, Docent Dans, Ballet, Balletschool, Balletdocent, Klassiek Ballet, Modern Ballet, Nederland, Muziek, Dansplezier, Dansen, Lesgeven, Danser
Janneke van der Vlugt: “Studenten pabo moeten dans eerst zelf beleven en begrijpen"
Janneke van der Vlugt: “Studenten pabo moeten dans eerst zelf beleven en begrijpen"

Hoe kan danseducatie een vaste plek krijgen in het basisonderwijs? Daarover gaat Lynn Kosakoy in gesprek met Janneke van der Vlugt, haar zakenpartner bij De Dansverbinderij. Ze praten over de bijzondere weg die Janneke heeft bewandeld: van basisschoolleerkracht tot dansdocent. En over de plek die dans in het primair onderwijs en de pabo verdient. Meer weten? Luister de podcast! Of lees in de reflectie hoe belangrijk een onderdompeling in dans is volgens Janneke en Lynn zelf.

Meer lezen
DanseducatieMaatschappij, Trends & CurriculumLynn Kosakoypabo, Onderwijs, Primair Onderwijs, Basisschool, danseducatie, kunsteducatie, Cultuureducatie, burgerschap, ArtEZ, Arnhem, Lesgeven, Dansles, Dansen, Dans, Dansdocent, Docent, Docent Dans, dansopleiding, studeren, KinderenOpmerking plaatsen
In de spotlight: danseres en studiebol Amira al Rawi
In de spotlight: danseres en studiebol Amira al Rawi

Amira al Rawi (25 jaar) is een ambitieuze alleskunner uit Rotterdam. Enerzijds is ze een jonge autodidactische danser en maker met een specialisatie in straatstijlen. Anderzijds heeft ze een liefde voor theorie en begint ze binnenkort aan de master Arts, Culture and Society - alweer haar vierde studie! Als docent biedt ze begeleiding op maat aan kinderen die daarom vragen. Daarnaast is het haar ambitie om in cultuurbeleid te werken. Laat je inspireren door Amira!

Meer lezen
In de spotlightJacqueline de KuijperRotterdam, Codarts, Maas theater en dans, cultuurparticipatie, Diversiteit, Inclusie, Dansen, maker, Docent, Dansdocent, Speciaal onderwijs, hbo, mbo, universiteit, Onderwijs, danseducatie, Dansplezier, Hiphop, Vogue, dansvoorstelling, dansen, Danseres, Danser, hiphop, Urban, Nederland
In de spotlight: docent Lindy Hop Anja Debruyn
In de spotlight: docent Lindy Hop Anja Debruyn

Anja Debruyn (42 jaar) durfde in 2017 het roer om te gooien en maakte de overstap van huisarts naar Lindy Hop docent. Ze geeft les bij Crazy Legs Danceschool in Gent en is daar ook werkzaam als organisator. Ze regelt er alles en zorgt ervoor dat de dansschool ‘gezond’ blijft. Op de dansvloer doorbreekt ze de regels van de geijkte man-vrouw rolverdeling, zodat tijdens het dansen gelijkheid, begrip, betere communicatie en nóg meer plezier ontstaat. Laat je inspireren door haar verhaal!

Meer lezen
In de spotlightEefje Huntinkdansschool, Gent, Vlaanderen, Dansdocent, dansstudio, swing, Lindy Hop, België, Lesgeven, Gezondheid, Administratie, Ondernemen, Didactiek, gender, Dansles, Dansen, Danseres, Dans, danseducatie, Volwassenen, Stijldansen
De dansdocent van de toekomst, een gesprek met podcast host Sanne Fokkens
De dansdocent van de toekomst, een gesprek met podcast host Sanne Fokkens

Voor onze podcast ‘Dansdocent van de Toekomst’ gaat Sanne Fokkens in gesprek met artistiek leiders van dansopleidingen in Nederland en Vlaanderen. Inmiddels staan er al dertien afleveringen op Spotify! Dit keer vraagt onze hoofdredacteur háár de hemd van het lijf. Als je nu opnieuw kon kiezen voor een dansopleiding, voor welke zou je dan gaan? Welke trends signaleer je? En welke ontwikkelingen mis jij nog? Een gesprek over balletdocenten, danstherapie, blessurepreventie en persoonlijke ontwikkeling.

Meer lezen
Trends & Curriculum, DansdocentToekomstJacqueline de KuijperDansdocent, Docent Dans, studeren, Dansen, dansopleiding, AHK, ArtEZ, Fontys, Nederland, Vlaanderen, Didactiek, Blessurepreventie, Danstherapie, Lesgeven, dansen, danseducatie, Podcast, Spotify
Simone Kleinlooh: “Het gaat erom hoe de cliënt zich voelt als die danst”
Simone Kleinlooh: “Het gaat erom hoe de cliënt zich voelt als die danst”

Bij de dertiende podcast over de ‘Dansdocent van de Toekomst’ ging redacteur Sanne Fokkens in gesprek met Simone Kleinlooh, programmaleider van de master Danstherapie bij Codarts Rotterdam. Deze deeltijdopleiding is sterk geworteld in de kunsten. Kandidaten moeten een sterke dansachtergrond hebben om te worden toegelaten en de studenten leren de kracht van dans grondig te onderbouwen. Overweeg jij om danstherapie te gaan studeren? Beluister dan de podcast! Of lees Sanne’s reflectie op het interview.

Meer lezen
Trends & Curriculum, DansdocentToekomstSanne FokkensDansdocent, Danstherapie, Codarts, Rotterdam, dansopleiding, Lesgeven, Didactiek, Dansles, studeren, Dansen, Dans, Podcast, Spotify