Berichten met de tag Docent
In de spotlight: dansdocent voor mensen met dementie Linda de Rijk
In de spotlight: dansdocent voor mensen met dementie Linda de Rijk

Linda de Rijk (46 jaar) geeft dans- en beweegsessies aan mensen met dementie. Ze begon haar werkzame leven in de zorg, maar sinds vijf jaar volgt ze haar hart door met deze doelgroep te dansen. Voor deze carrièreswitch heeft ze allerlei bijscholingen gevolgd, waaronder bij Agape Belgium, Switch2Move, de Opleiding Danscoaching en Plexus Yoga Pilates Dans. In dit interview vertelt zij over haar passie voor de doelgroep mensen met dementie en wat er voor nodig is om met deze doelgroep te dansen.

Meer lezen
In de spotlightTobias MonsantoInterview, Danstherapie, Danscoaching, Dementie, parkinson, Gezondheid, Zorg, dans in de zorg, Bijscholing, Ouderen, Nederland, Dansdocent, Docent, Dansen, VolwassenenOpmerking plaatsen
Paulette Willemse: “Na 50 jaar ben ik nog steeds zenuwachtig voor een eerste les”
Paulette Willemse: “Na 50 jaar ben ik nog steeds zenuwachtig voor een eerste les”

Het tweede seizoen van de podcast ‘Dansdocent van de Toekomst’ is van start. Met een nieuwe host: Lizelotte Boereboom. Als pas afgestudeerde dansdocent gaat zij in gesprek met oude rotten in het vak. Voor deze eerste aflevering sprak ze haar eigen balletdocent: Paulette Willemse uit Zaltbommel. Hoe bereidt zij haar lessen voor? Waar haalt ze na al die jaren nog inspiratie vandaan? En hoe onthoudt ze het allemaal? Dat hoor je in dit mooie gesprek!

Meer lezen
DansdocentToekomstLizelotte BoereboomDansdocent, Balletschool, Ballet, Balletdocent, Klassiek Ballet, Nederland, Modern Ballet, Leerlingen, dansstudio, Dansschool, dansondernemer, Lesgeven, Didactiek, Docent, Docent Dans, Dansles, Muziek, Lesplan
In de spotlight: waacking-docent Fleur Bomelijn
In de spotlight: waacking-docent Fleur Bomelijn

Fleur Bomelijn (31 jaar) is een mensen-mens. Ze krijgt veel energie van mensen helpen. Daarom zet ze dans in als middel om mensen te verbinden, met zichzelf en met elkaar. Dat doet ze als dansdocent op Descart in Utrecht, een middelbare school voor creatievelingen. En als waacking-docent onder de naam Social Dance Club. Dans betekent voor haar vrijheid en persoonlijke expressie. Dat fijne gevoel wil ze met zoveel mogelijk mensen delen! 

Meer lezen
In de spotlightJacqueline de KuijperUrban, dansopleiding, Creative College, Utrecht, Amsterdam, AHK, Academie, Dansacademie, Theater, Danseres, Waacking, House, Dansdocent, Docent Dans, Docent, middelbare school, Voortgezet Onderwijs, Leerkracht, Leerlingen, Interview, Didactiek, Cultuur, Kunsteducatie, danseducatie, Onderwijs, Club, Nederland
Jur ‘Jurskee’ Bouterse: “Met één voet in het werkveld en de andere diep in de community”
Jur ‘Jurskee’ Bouterse: “Met één voet in het werkveld en de andere diep in de community”

Wist je dat er sinds 2021 in Nederland een mbo-opleiding breaking bestaat? Onze podcast host Sanne Fokkens sprak in deze 17de aflevering met Jur ‘Jurskee’ Bouterse en Luana Michiels van Creative College in Utrecht. Zij omschrijven de specialisatie breaking als een ondernemersopleiding in de dans. Verder stimuleren zij de studenten om hun eigen persoonlijke danstaal te ontwikkelen. Volgens Jur vereist breaking ook een andere manier van lesgeven. Nieuwsgierig? Beluister dan deze podcast! En lees Sanne’s reflectie.

Meer lezen
DansdocentToekomstSanne FokkensNederland, Utrecht, Creative College, Breaking, bre, Breakdance, dansopleiding, Dansers, Urban, hiphop, mbo, Opleiding, Topsport, Sportschool, danseducatie, Battle, Lesgeven, Dansgeschiedenis, Docent, Dansinstructeur, Ondernemen
In de spotlight: euritmiedocent Vincent Harry
In de spotlight: euritmiedocent Vincent Harry

Vincent Harry (58 jaar) werkt fulltime als euritmiedocent bij het Rudolf Steiner College in Rotterdam. Daar geeft hij al 25 jaar les aan alle leerjaren, en dat doet hij nog steeds met veel plezier. In dit interview legt hij uit hoe hij leerlinggericht lesgeeft, en vertelt hij waarom zijn lessen het sociale klimaat op school verbeteren. Wil je zelf ook euritmie leren inzetten in je danslessen? Dat kan! Want Vincent geeft een bijscholingscursus euritmie voor leerkrachten en dansdocenten.

Meer lezen
In de spotlightJacqueline de KuijperInterview, Rotterdam, Dansdocent, Euritmie, Hogeschool Leiden, Dansbelang, Lesgeven, Docent, Onderwijs, middelbare school, Voortgezet Onderwijs, Vrije school, Den Haag, Dansles, Leerlingen, Leerkracht, danseducatie, Kunsteducatie, Cultuureducatie, Opleiding, dansopleiding, Didactiek, Studentgericht, Pedagogiek, interview, Nederland
In de spotlight: danspedagoog Maud Tielemans
In de spotlight: danspedagoog Maud Tielemans

Maud Tielemans (28 jaar) vindt dat danseducatie in het onderwijs een evidentie moet zijn. Daar werkt ze hard voor! Op Codarts inspireert ze de nieuwe generatie dansdocenten. En op de lerarenopleiding in Antwerpen enthousiasmeert ze toekomstige leerkrachten voor dans. Nog leuker: in het najaar komt haar eerste boek uit, met lesplannen voor danslessen in het basisonderwijs. Maud krijgt energie van veel verschillende samenwerkingen en van haar drive om de persoonlijke ontwikkeling van kinderen te stimuleren door dans. Benieuwd naar haar visie? Lees dit interview! 

Meer lezen
In de spotlightJacqueline de KuijperInterview, Vlaanderen, Dansdocent, Docent Dans, Codarts, Rotterdam, Lesgeven, Didactiek, Pedagogiek, Boeken, Dansschool, dansopleiding, Nederlandse Dansdagen, Docent, Dansjuf, Balletdocent, Deeltijds Kunstonderwijs, Tips, Onderwijs, Primair Onderwijs, Voortgezet Onderwijs, Inclusiedans, Beleid, danseducatie, Basisschool, dansstudio, België, Fontys, Dansles, Lesplan
In de spotlight: docent improvisatie en compositie Anne-Lore Baeckeland
In de spotlight: docent improvisatie en compositie Anne-Lore Baeckeland

Anne-Lore Baeckeland (50 jaar) geeft al 25 jaar dansateliers. In die tijd heeft ze een expertise opgebouwd in creatief werken met jonge kinderen. In haar danslessen improvisatie en compositie leert ze hen kunstenaar te zijn vanuit hun eigen bewegingsvocabulaire. Dit doet ze momenteel via haar eigen danswerkplaats Bal Spécial in Luik. Verder is ze educatief medewerker bij Danspunt en de bedenker van het dansspel Een Stil(l) in Dans. Lees hier over Anne-Lores visie op danseducatie. 

Meer lezen
In de spotlightMaud TielemansInterview, Danspunt, Gent, Vlaanderen, Dansdocent, danseducatie, Kinderen, kinderdans, improvisatie, compositie, Dansexpressie, Fontys, Tilburg, Docent Dans, Dansjuf, Luik, Docent, Onderwijs, spel, Basisschool, Primair Onderwijs, Het Jonge Kind, Dansen, Danseres
In de spotlight: hiphop- en sportdocent Nash Smith
In de spotlight: hiphop- en sportdocent Nash Smith

Nash Smith (40 jaar) werkt als hiphop docent bij ID Dance in Nijmegen. Daarnaast is hij werkzaam als docent Lichamelijke Opvoeding op twee middelbare scholen. Nash is een echte duizendpoot met passies voor sport, dans, muziek, fotografie en spelletjes. In zijn danslessen bevordert hij spelenderwijs de weerbaarheid en het zelfvertrouwen van zijn leerlingen. Geïnspireerd door het Jenaplan onderwijs ontwikkelde hij zijn eigen lesmethode in hiphop en streetdance. Benieuwd wat zijn methode is? Laat je inspireren door dit interview!

Meer lezen
In de spotlightRosa PoelsNijmegen, Hilversum, Dansdocent, Sporten, Dansinstructeur, Spotify, Lesgeven, Dansles, Dansschool, dansstudio, Lichamelijke Opvoeding, Docent, Hiphop, Streetdance, Topsport, Dansen, Dansexpressie, Dansplezier, Psychologie, Zelfvertrouwen, Jongeren, Kinderen, danseducatie, Voortgezet Onderwijs, middelbare school, Onderwijs, Didactiek, Pedagogiek, Nederland
Janneke van der Vlugt: “Studenten pabo moeten dans eerst zelf beleven en begrijpen"
Janneke van der Vlugt: “Studenten pabo moeten dans eerst zelf beleven en begrijpen"

Hoe kan danseducatie een vaste plek krijgen in het basisonderwijs? Daarover gaat Lynn Kosakoy in gesprek met Janneke van der Vlugt, haar zakenpartner bij De Dansverbinderij. Ze praten over de bijzondere weg die Janneke heeft bewandeld: van basisschoolleerkracht tot dansdocent. En over de plek die dans in het primair onderwijs en de pabo verdient. Meer weten? Luister de podcast! Of lees in de reflectie hoe belangrijk een onderdompeling in dans is volgens Janneke en Lynn zelf.

Meer lezen
DanseducatieMaatschappij, Trends & CurriculumLynn Kosakoypabo, Onderwijs, Primair Onderwijs, Basisschool, danseducatie, kunsteducatie, Cultuureducatie, burgerschap, ArtEZ, Arnhem, Lesgeven, Dansles, Dansen, Dans, Dansdocent, Docent, Docent Dans, dansopleiding, studeren, KinderenOpmerking plaatsen
In de spotlight: danseres en studiebol Amira al Rawi
In de spotlight: danseres en studiebol Amira al Rawi

Amira al Rawi (25 jaar) is een ambitieuze alleskunner uit Rotterdam. Enerzijds is ze een jonge autodidactische danser en maker met een specialisatie in straatstijlen. Anderzijds heeft ze een liefde voor theorie en begint ze binnenkort aan de master Arts, Culture and Society - alweer haar vierde studie! Als docent biedt ze begeleiding op maat aan kinderen die daarom vragen. Daarnaast is het haar ambitie om in cultuurbeleid te werken. Laat je inspireren door Amira!

Meer lezen
In de spotlightJacqueline de KuijperRotterdam, Codarts, Maas theater en dans, cultuurparticipatie, Diversiteit, Inclusie, Dansen, maker, Docent, Dansdocent, Speciaal onderwijs, hbo, mbo, universiteit, Onderwijs, danseducatie, Dansplezier, Hiphop, Vogue, dansvoorstelling, dansen, Danseres, Danser, hiphop, Urban, Nederland
In de spotlight: breaker en docent Cedric van Eesbeeck
In de spotlight: breaker en docent Cedric van Eesbeeck

Cedric van Eesbeeck (27 jaar) is een breaker en docent uit Leuven. In het weekend geeft hij les bij DanceAction in Leuven en Scintillare Dance Studio in Rotselaar, aan zowel kinderen als volwassenen. Hij is een autodidact die de drang heeft om te analyseren en te begrijpen. Dat manifesteert zich in alles wat hij doet - ook in het lesgeven! Zo heeft hij voor de lessen break die hij geeft een didactisch handboek geschreven. Benieuwd? Lees dan dit interview!

Meer lezen
In de spotlightEefje HuntinkBreakdance, Vlaanderen, Leuven, Lesgeven, Dansdocent, Dansles, Boeken, Didactiek, Docent, Leerlingen, dansstudio, Danswedstrijd, Urban, Hiphop
In de spotlight: dansdocentenopleider Arienne Zwijnenburg 
In de spotlight: dansdocentenopleider Arienne Zwijnenburg 

Arienne Zwijnenburg (55 jaar) staat al 38 jaar in het dansvak. Als danser, docent, Gyrokinesis trainer en onderwijsinnovator. Nu deelt ze haar kennis en kunde met studenten van de opleiding Docent Dans van Codarts Rotterdam, waar ze al twaalf jaar werkt. Arienne is geboren in een echt docentengezin en gaat voor niets minder dan kwaliteitsvol onderwijs. Ze gelooft dan ook in ‘een leven lang leren’ en schoolde zichzelf bij met de master Leren en Innoveren. Lees in dit interview alles over deze inspirerende dansdocent.

Meer lezen
In de spotlightMaud TielemansCodarts, Rotterdam, dansopleiding, Dansen, Limon, Moderne dans, Dansdocent, danseducatie, Docent, Didactiek, Docent Dans, Kunsteducatie, Nederland
In de spotlight: balletdocent en motivator Sander Blommaert
In de spotlight: balletdocent en motivator Sander Blommaert

Sander Blommaert (28 jaar) danste zeven seizoenen bij The Royal Ballet in Engeland. Na enkele jaren als freelance docent gewerkt te hebben, gooide hij drie jaar geleden het roer om. Nu werkt hij fulltime als balletdocent aan de Elmhurst Ballet School. Daar leidt hij de oudste jongensklassen toe naar de start van hun balletcarrière. Sander motiveert zijn leerlingen met zijn ervaringen als uitvoerend danser. Tijdens de eerste lockdown gaf hij 100 dagen lang gratis balletles via Instagram. Nieuwsgierig? Lees dit interview!

Meer lezen
In de spotlightMaud TielemansBalletdocent, Ballet, Verenigd Koninkrijk, Londen, Instagram, online, Danser, Docent, Dansdocent, Dans, danseducatie, Lesgeven, Dansles, Vlaanderen
Mervyne Scholten: “We proberen echt te kijken naar wie jij bent als persoon”
Mervyne Scholten: “We proberen echt te kijken naar wie jij bent als persoon”

Bij de zevende podcast over de ‘Dansdocent van de Toekomst’ ging redacteur Sanne Fokkens in gesprek met Wijnand Karel en Mervyne Scholten. Zij spraken over het curriculum van het Nova College Dans in Haarlem. Een mbo dansopleiding waar studenten worden opgeleid tot allround danser, maker en docent. Uniek is dat zij naast ballet en modern ook lessen werelddans aanbieden. Benieuwd naar de andere trends op deze opleiding? Luister dan naar de podcast! Of lees Sanne’s reflectie op het interview.

Meer lezen
Trends & Curriculum, DansdocentToekomstSanne FokkensPodcast, NOVA College, Ballet, Moderne dans, Werelddans, Danser, Docent, Docent Dans, Dansdocent, mbo, dansopleiding, danseducatie, Spotify, studenten, studeren
Marcia Smeding: “We willen studenten die open-minded zijn en meegaan op ontdekkingstocht”
Marcia Smeding: “We willen studenten die open-minded zijn en meegaan op ontdekkingstocht”

Bij de vijfde podcast over de ‘Dansdocent van de Toekomst’ ging redacteur Sanne Fokkens in gesprek met Marcia Smeding. Zij spraken over het curriculum van de opleiding MBO DANS Goes. Hier worden studenten vanaf 16 jaar opgeleid tot allround dansprofessional. Zij mogen een individuele opleidingsroute volgen en krijgen les van grote namen binnen de hedendaagse dans. Wil je weten hoe MBO DANS Goes hun blik op de (dans-)wereld verruimd? Luister dan naar de podcast! Of lees Sanne’s reflectie op het interview.

Meer lezen
Trends & Curriculum, DansdocentToekomstSanne Fokkensmbo, dansopleiding, dansschool, Dansen, danseducatie, Lesgeven, Dansdocent, Moderne dans, Hedendaags, Urban, Hiphop, Docent, Podcast, Spotify, Didactiek, Inclusie, Onderwijs, Jongeren, studenten, studeren, Dans, Dansles