Zo vergroot je de zichtbaarheid van jouw dansschool online
Tip 5: Zorg ervoor dat jouw dansschool/bedrijf op Google Maps staat!
MARKETING | Wil jij jouw dansschool laten groeien? Dan is het essentieel vaak gezien te worden op verschillende plekken! Hiermee zorg je dat je onder de aandacht komt van nieuw publiek, dus potentiële leerlingen. Maar hoe kom je in die schijnwerpers te staan? In dit artikel geeft redacteur Marketing Bram van der Loon vijf tips om online de zichtbaarheid van jouw dansschool te vergroten.
In mijn afgelopen drie artikelen als redacteur Ondernemerschap & Marketing bij Dansdocent.nu heb ik voornamelijk besproken hoe jij als dansdocent of eigenaar van een dansschool effectief gebruik kunt maken van social media kanalen. Dit betreft natuurlijk ook de online zichtbaarheid van jouw onderneming. Ik raad je dus zeker aan deze artikelen te lezen! In mijn volgende artikel focus ik op de offline zichtbaarheid. Hoe maken mensen ‘in het echt’ kennis met jouw merk, jouw dansschool? Houd Dansdocent.nu dus goed in de gaten!
Maar nu eerst online zichtbaarheid! Heb je moeite om gezien te worden door mensen buiten je eigen kringen en omgeving? Of weet je eigenlijk niet zo goed hoe je in the picture blijft van jouw online publiek? In dit artikel ga ik dieper in op de verschillende tools en aspecten die jij kan gebruiken om in het ‘online zichtveld’ te komen en te blijven van jouw doelgroep.
5x je online zichtbaarheid vergroten
Hieronder bespreek ik vijf methodes waarmee je jouw onderneming online bij het publiek onder de aandacht brengt.
1 | Gebruik de social media kanalen actief
Denk hierbij aan de soort content die je plaats. Hier praat ik ook over in ‘10 content ideeën en tips voor jouw dansschool op Instagram’ Korte samenvatting: maak en plaats foto’s en vooral video’s die jouw doelgroep aanspreken op Instagram en Facebook. Dans leent zich hier goed voor. Nog een tip: hergebruik je content! Soms loop je vast met wat je moet posten, maar het is belangrijk om consistent te blijven plaatsen. Op dit soort momenten kun je bijvoorbeeld een throwback post doen. Wees ook niet bang een recent bericht opnieuw te plaatsen (eventueel in een andere context). De kans is namelijk groot dat niet iedereen het de eerste keer heeft gezien. Zo gebruik je je content efficiënt en blijf je langskomen op de Feed van jouw online publiek.
Naast het bereik dat je hebt met de berichten die je plaatst op jouw social media kanalen, kun je je bereik ook nog vergroten door middel van betaald bereik, ofwel advertenties. Adverteren op social media hoeft helemaal niet duur te zijn. Door gebruik te maken van het stappenplan en de unieke methodes in het artikel ‘Zo maak je effectieve Social Media advertenties om jouw danslessen te promoten‘ zorg je dat je nieuwe leerlingen aantrekt voor jouw danslessen.
In mijn eerste artikel voor Dansdocent.nu schreef ik over TikTok. Hierin bespreek ik het ‘viraal gaan’ en het grote organische bereik door het unieke algoritme van dit platform. Dit is nog steeds relevant en biedt nog heel veel kansen voor de promotie van jouw lessen. Neem dus zeker een kijkje!
2 | Wees consistent in je berichtgeving
Dit geldt voor zowel de inhoud als de vormgeving. Denk hierbij onder andere aan lettertype, kleurgebruik en soort video’s. Hoe presenteer je de dansschool naar buiten toe? Zorg dat je unieke kenmerken laat terug komen in deze uitingen. Hierdoor laat je een eigen identiteit zien. Een identiteit waar jouw doelgroep zichzelf en jou in kan herkennen. Hierdoor bouw je ook een band op met de doelgroep en raakt zij ‘gehecht’ aan jouw merk (Yao, Chen, & Xu, 2015).
Hieronder twee voorbeelden van dansorganisaties met duidelijke terugkerende elementen die consistent in de berichtgeving worden toegepast.
Voorbeeld: Kunstbende
Kunstbende maakt duidelijk gebruik van één enkele kleur, namelijk geel. Dit maakt het herkenbaar. De doelgroep die zij aanspreken is jongeren. De website ziet er daarom strak en modern uit. Herkenbare elementen naast de kleur geel, zijn het lettertype en het veelvuldig gebruik van beeld (foto’s en video’s).
Voorbeeld: Hiphop Culture Coaching
Hiphop Culture Coaching is een organisatie die workshops voor zowel jongeren als bedrijven verzorgt. Twee verschillende doelgroepen dus. Door zich sterk te focussen op het hiphop element hangt het wel goed samen en is het vooralsnog overzichtelijk en professioneel, zonder identiteit te verliezen.
3 | Verstuur een online nieuwsbrief
E-mail is nog steeds een zeer effectieve tool om nieuwe klanten te werven. Dit wordt ook bevestigd door Aufreiter, Boudet en Weng (2014) die aantonen dat het versturen van e-mails alsnog effectiever is dan social media berichten om nieuwe klanten te werven. Het opbouwen van een e-maillijst en het regelmatig versturen van een interessante mail is dus helemaal niet ouderwets, maar een belangrijk aspect van de groei van jouw dansschool.
E-mailadressen kun je verzamelen door zowel op de website als in advertenties het achterlaten van een e-mailadres aantrekkelijk te maken. Ga dus niet voor “Schrijf je in voor onze nieuwsbrief”. Zet in plaats daarvan een welkomstcampagne op, zoals “Abonneer en dans een maand lang gratis!”. Om het nog toegankelijker te maken kun je ook vrijblijvend iets van waarde aanbieden, zoals “Ontvang 10 tips om te blijven bewegen tijdens de lockdown”. Deze methodes leveren misschien niet direct nieuwe inschrijvingen op voor je danslessen, maar door af en toe een mailtje te versturen, blijf je op de radar van potentiële leden.
Voorbeeld: Nieuwsbrief aanmeldformulier van Steezy
Wat moet er dan in deze e-mails staan? Denk hierbij aan een nieuwsbrief. Zo kom je regelmatig voorbij met interessante en relevante informatie voor jouw (potentiële) klanten. Een nieuwsbrief kan veel verschillende vormen aannemen. Noem het in ieder geval niet “Nieuwsbrief [insert maand]”, maar maak het aantrekkelijker om de mail aan te klikken, zodat ook niet-klanten het sneller lezen (Hudák, Kianičková & Madleňák, 2017).
Voorbeelden van aantrekkelijke titels en onderwerpen die je kunt gebruiken voor een nieuwsbrief zijn: “20 oefeningen voor thuis om fit te blijven” en “Bram laat zijn favoriete dansmoves zien!”. Ook kun je de content ideeën uit dit artikel van mij gebruiken als inspiratie. De uitslag van een competitie of winactie, #dansinspiratiedonderdag en een heerlijke Spotify afspeellijst zijn natuurlijk ook ideaal om via de mail te delen.
4 | Formuleer een SEO-strategie
Dit zal voor sommigen als hogere wiskunde klinken, maar de betekenis is vrij simpel. SEO staat voor ‘Search Engine Optimization’, ofwel zoekmachine optimalisatie. Dit houdt in dat je website zo hoog mogelijk getoond wordt in de zoekresultaten van voornamelijk Google. Je kunt dit zo moeilijk en complex maken als je wilt. Het algoritme van Google bestaat namelijk uit minstens 200 factoren (Dean, 2020) die de ranking van websites bepalen. Hieronder bespreek ik enkele basisprincipes, maar wees vrij om hier meer informatie over op te zoeken.
Ten eerste is relevantie en kwaliteit van de inhoud van de website een belangrijke factor. Zorg dat de website overzichtelijk en duidelijk is. Van belang zijn de zoekwoorden die je gebruikt in de tekst van je webpagina. Met sommige website-bouw-platformen (zoals Squarespace) kun je ook per pagina een klein stukje tekst schrijven waarin je deze zoekwoorden gebruikt. Hierdoor is niet alleen je website als geheel beter vindbaar, maar ook de afzonderlijke pagina’s (zoals het lesrooster of het contactformulier). Voor de meeste lokale dansscholen geldt dus: gebruik “dansschool”, de plaatsnaam en eventuele dansstijl in de titel (en beschrijving) van de pagina. Hoe meer de (relevante!) zoekwoorden opvallen, hoe beter Google kan beoordelen of de webpagina interessant is voor de lezer (QuickSprout, 2019).
Ten tweede laten het aantal backlinks - links van buitenaf naar je website toe - aan Google zien dat je website relevant is. Ook social media zijn hiervoor geschikt. Dus als jouw webpagina op Facebook wordt gedeeld, komt deze hoger in de ranking van Google (Vossen, 2016). Denk dus ook aan de deelbaarheid van een webpagina. Zo kun je bijvoorbeeld een persbericht over de resultaten van jouw wedstrijdteams op de website plaatsen, welke natuurlijk door enthousiaste ouders worden gedeeld.
Ten slotte moet je zorgen dat de website technisch geoptimaliseerd is. Als dit niet gebeurt, kan het algoritme jouw website misschien niet eens vinden. Hoe beter de website leesbaar is voor zoekmachines, hoe hoger je terecht komt in de ranking. Dit heeft betrekking op de structuur van de website. Daarnaast is het belangrijk dat de website snel laadt, geen foutpagina’s aanwezig zijn en veilig is. Hier kun je het best iemand met verstand van SEO naar laten kijken. Wellicht is er iemand in jouw omgeving met een webshop of ken je een online/digital marketeer. Zij kunnen je goed op weg helpen naar vindbaarheid via Google.
5 | Word gevonden op Google Maps
Zorg ervoor dat jouw dansschool/bedrijf op Google Maps staat! Zo kom je onder andere in de rechter zijbalk te staan van de pagina met zoekresultaten en ben je extra goed zichtbaar. Ook is jouw contactinfo dan duidelijk zichtbaar en is het makkelijker voor mensen om je te bereiken. Als je nog niet vindbaar bent in Maps volg dan dit stappenplan om jouw dansschool toe te voegen.
Wanneer jouw dansschool op Google Maps staat ben je extra goed vindbaar. Net zoals Beatz DanceStudio!
Laat jouw dansschool schitteren
In dit artikel heb ik vijf elementen besproken hoe je online in de spotlights kan staan. Deze spotlights wil je ook buiten de online wereld hebben natuurlijk. Daarom deel ik in mijn volgend artikel tips en inspiratie om je offline zichtbaarheid te vergroten. Beiden zijn enorm van belang voor het groeien van jouw dansschool.
Ik ben enorm benieuwd wat jij doet om zichtbaar te worden en te blijven bij je doelgroep. Laat het mij graag weten in de opmerkingen sectie onderaan. Ook kan je hier jouw vraag stellen natuurlijk. Let’s shine online!
Bibliografie
Aufreiter, N., Boudet, J., & Weng, V. (2014). Why marketers should keep sending you e-mails. McKinsey & Company. Geraadpleegd op 17 maart 2021.
Dean, B. (2020, 22 januari). Google’s 200 Ranking Factors: The Complete List (2021). Backlinko.com. Geraadpleegd op 17 maart 2021.
Hudák, M., Kianičková, E., & Madleňák, R. (2017). The importance of e-mail marketing in e-commerce. Procedia engineering, 192, 342-347.
QuickSprout. (2019, 2 januari). What Matters To Google: Ranking Factors in 2021. Geraadpleegd op 17 maart 2021.
Vossen, S. (2016, 12 juli). SEO voor beginners: zo leg je de basis voor jouw strategie. Frankwatching.com. Geraadpleegd op 17 maart 2021.
Yao, Q., Chen, R., & Xu, X. (2015). Consistency between consumer personality and brand personality influences brand attachment. Social behavior and Personality: an international journal, 43(9), 1419-1427.
ONDERNEMERSCHAP & MARKETING
Je bent dansdocent én je runt een dansschool. Je geniet enorm van de uren die je les staat te geven. Maar de leerlingenadministratie, het managen van personeel, de boekhouding, de schoonmaak, de mail en telefoon beantwoorden en alle andere bijkomende taken doe je er ook bij. Het is mogelijk om het jezelf makkelijker te maken en meer te genieten van alle aspecten van het runnen van de dansschool. Onze redacteur Ondernemerschap & Marketing helpt dansschoolhouders hun bedrijf te laten groeien en financieel gezond te laten zijn. Aan de hand van toegankelijke can-do tutorials leer je over alle praktische zaken waarmee dansschoolhouders te maken krijgen - en hoe jij daarin onderscheidend kan zijn!
Bram van der Loon
Bram van der Loon is redacteur Ondernemerschap & Marketing. Hij heeft bedrijfskunde gestudeerd aan de Erasmus Universiteit Rotterdam. Daarna is hij aan de slag gegaan bij verschillende startups als Marketing Manager en Social Media Marketeer. Daarnaast heeft hij meer dan zeven jaar ervaring als dansdocent. De creatieve vaardigheden die hij gebruikt in zowel zijn lessen als in zijn marketingwerkzaamheden, heeft hij ontwikkeld in de Hiphop danswereld. Hier is hij al meer dan tien jaar actief als danser en organisator. Voor dansdocent.nu deelt hij de kennis en ervaring uit beide werelden om praktische tips te geven aan dansscholen en dansdocenten.