Berichten met de tag Inclusiedans
In de spotlight: dansdocent voor doven en slechthorenden Sharon Wesseling
In de spotlight: dansdocent voor doven en slechthorenden Sharon Wesseling

Sharon Wesseling (30 jaar) werkt al veertien jaar als dansdocent. Ruim twee jaar geleden heeft ze een eigen gezelschap opgericht: 20Hertz. De naam is geïnspireerd op het frequentiegebied waar het gehoor begint met het waarnemen van geluid. Sharon noemt dit een ‘grijs’ gebied, omdat sommige mensen deze frequentie al kunnen horen, terwijl anderen dat nog niet kunnen. Dit jaar volgde 20Hertz Academy, de eerste dansschool voor doven en slechthorenden in Nederland. Hierover vertelt Sharon in dit interview.

Meer lezen
In the spotlightsTobias MonsantoDoven, Slechthorend, Dansers, Inclusie, Inclusiedans, Dansgezelschap, Dansschool, dansstudio, Dansdocent, Danseres, Fontys, Tilburg, Limburg, Amsterdam, Den Bosch, Hiphop, Urban, Moderne dans, Gebarentaal, Dansles, Kinderen, Jongeren, danseducatie, NederlandOpmerking plaatsen
Dansen in de blik van een ander. Maud Bakker deelt haar visie op inclusieve danseducatie
Dansen in de blik van een ander. Maud Bakker deelt haar visie op inclusieve danseducatie

Volgens Maud Bakker heeft inclusiedans alles te maken met verbinding én met de kern van het menselijke bestaan. Ze deed vorig jaar een verkennend en kleinschalig afstudeeronderzoek naar de ervaring van lichamelijke vrijheid bij een divers mixed-abled theatergezelschap. In dit artikel formuleert ze haar visie op technische danslessen in inclusieve context. Wat draagt techniek bij aan de vrijheid die we in ons lichaam ervaren? En hoe verhoudt dit zich tot de verbindende kracht van dans? 

Meer lezen
DanseducatieMaatschappijMaud BakkerInclusie, Inclusiedans, Arnhem, ArtEZ, Docent Dans, Artisteducator, Dansdocent, Didactiek, methodiek, Dansles, Dansers, jonge makers, Onderzoek, dansopleiding, Dansonderzoek, LesgevenOpmerking plaatsen
Laura Wijnbelt: “Er is meer ruimte voor studenten om onderling kennis te delen” 
Laura Wijnbelt: “Er is meer ruimte voor studenten om onderling kennis te delen” 

Achttien jaar geleden studeerde onze podcast host Sanne Fokkens af aan de opleiding Docent Dans van ArtEZ. Hoe is de opleiding sindsdien veranderd? Daarover sprak ze in deze 16de aflevering met Laura Wijnbelt, het nieuwe opleidingshoofd van de bachelor Artisteducator in Dans. Wil je weten wat een ‘artisteducator’ is? Of waarom dit nieuwe curriculum opleidt tot dé dansdocenten van de toekomst? Beluister dan deze podcast. Of lees Sanne’s reflectie!

Meer lezen
DansdocentToekomstSanne FokkensPodcast, Spotify, dansopleiding, Docent Dans, Dansdocent, Arnhem, ArtEZ, danseducatie, studenten, studeren, Dansjuf, Onderwijs, Amateurkunst, Dansen, Dansers, Talentontwikkeling, Ballet, Hedendaags, Contemporary, InclusiedansOpmerking plaatsen
In de spotlight: danspedagoog Maud Tielemans
In de spotlight: danspedagoog Maud Tielemans

Maud Tielemans (28 jaar) vindt dat danseducatie in het onderwijs een evidentie moet zijn. Daar werkt ze hard voor! Op Codarts inspireert ze de nieuwe generatie dansdocenten. En op de lerarenopleiding in Antwerpen enthousiasmeert ze toekomstige leerkrachten voor dans. Nog leuker: in het najaar komt haar eerste boek uit, met lesplannen voor danslessen in het basisonderwijs. Maud krijgt energie van veel verschillende samenwerkingen en van haar drive om de persoonlijke ontwikkeling van kinderen te stimuleren door dans. Benieuwd naar haar visie? Lees dit interview! 

Meer lezen
In the spotlightsJacqueline de KuijperInterview, Vlaanderen, Dansdocent, Docent Dans, Codarts, Rotterdam, Lesgeven, Didactiek, Pedagogiek, Boeken, Dansschool, dansopleiding, Nederlandse Dansdagen, Docent, Dansjuf, Balletdocent, Deeltijds Kunstonderwijs, Tips, Onderwijs, Primair Onderwijs, Voortgezet Onderwijs, Inclusiedans, Beleid, danseducatie, Basisschool, dansstudio, België, Fontys, Dansles, LesplanOpmerking plaatsen
In de spotlight: sociaal-artistiek jeugdwerker Evelyne Van Hecke
In de spotlight: sociaal-artistiek jeugdwerker Evelyne Van Hecke

Evelyne Van Hecke (33 jaar) richtte in 2015 Moving Ground op in Borgerhout. Met deze organisatie richt ze zich op de talentontwikkeling van jongeren en jongvolwassenen in kwetsbare situaties. Dat deed ze na een hobbelig dansparcours: ze stopte met de dansacademie, volgde de lerarenopleiding lager onderwijs en studeerde daarna danstherapie. Met Moving Ground organiseert ze laagdrempelige interculturele danslessen en community-arts projecten. Voor deze maatschappelijke bijdrage won ze meerdere prijzen! Lees hier over Evelynes visie op inclusief werken als dansdocent.

Meer lezen
In the spotlightsMaud TielemansVlaanderen, Antwerpen, Dansdocent, Danstherapie, Onderwijs, Basisschool, Kinderen, Lesgeven, Community Arts, Diversiteit, Inclusie, Inclusiedans, artistiek leider, cultuurparticipatie, kunsteducatie, Cultuureducatie, Cultuur, België, Gent, Dansschool, dansopleiding, danseducatie, Dansles, Muziek, Jongeren, Volwassenen, Hiphop, Hedendaags, Moderne dans, Urban
Kimberley Harvey: “Het gaat erom een meeting point te vinden.”
Kimberley Harvey: “Het gaat erom een meeting point te vinden.”

Inclusiedans een vaste plek geven in het Nederlandse danslandschap. Dat is de missie van Holland Dance Festival in de Maatschappij. Daarom wordt op 11 februari 2022 voor de vierde keer het DanceAble Symposium georganiseerd, waarbij internationale experts op het gebied van inclusiedans samenkomen om hun kennis te delen. Ditmaal met een keynote van de Britse danskunstenaar Kimberley Harvey, die samen met Irene van Zeeland de curator is van het programma. “Sommige van de vragen die we onszelf stellen over inclusiedans plakken en schuren, maar ik vind dat ontzettend spannend!”

Meer lezen
AdvertorialJacqueline de KuijperInclusie, Inclusiedans, Holland Dance Festival, Hedendaags, Moderne dans, Den Haag, Korzo, Workshop, Conferentie, Dansen, Danser
Ouderen willen ook dansen, nieuwe dingen leren en optreden
Ouderen willen ook dansen, nieuwe dingen leren en optreden

Ouderen willen uitgedaagd worden in de dansles en zijn wars van bejaardengymnastiek. Dat blijkt uit onderzoek naar ‘dans en ouderen in de grootstedelijke context’ van het lectoraat Kunsteducatie van de Amsterdamse Hogeschool voor de Kunsten. Dansonderzoeker Roos van Berkel vertelt over de inzichten die ze hebben opgedaan en dat je ouderen niet mag betuttelen. Wil je zelf ook lesgeven aan ouderen? Lees dan dit artikel voor didactische handvatten!

Meer lezen
Internationaal OnderzoekJacqueline de KuijperAmsterdam, AHK, Ouderen, Dansles, Lesgeven, Dansen, danseducatie, Amateurkunst, Kunsteducatie, Didactiek, Inclusie, Inclusiedans, Dansdocent, Onderzoek, Danswetenschap, Onderwijs, Gezondheid, DansschoolOpmerking plaatsen
De reizende dansdocent deel 3: China
De reizende dansdocent deel 3: China

Tijdens haar dansopleiding kon dansjuf Alessia voor een community arts project op reis gaan naar een heel interessante bestemming: China! Haar moeder was er al twee keer naartoe gegaan en vond het helemaal geweldig. Nu was het tijd voor Alessia om dat met haar eigen ogen te gaan zien. Dat was leuk, maar ook schokkend. Want de inclusie is daar nog ver te zoeken… Lees alles over Alessia’s avonturen in China in deze blog!

Meer lezen
Young Dance ProfessionalAlessia CremaYoung Professional, Dansdocent, Docent Dans, Lesgeven, Ouderen, Basisschool, Kinderen, Inclusie, Inclusiedans, China, Internationaal, reizen, Dansles, Dansen, Danseres, Codarts, Rotterdam, NederlandOpmerking plaatsen
In de spotlight: community artist Jordy Dik
In de spotlight: community artist Jordy Dik

Dansdocent en choreograaf Jordy Dik (26 jaar) is een echte ‘community artist’. Hij werkt vanuit de ontmoeting tussen verschillende groepen. Dat doet hij als freelance choreograaf onder andere voor Holland Dance Festival en Theaterwerkplaats Tiuri. Verder geeft hij les op de Theaterhavo/vwo en de MBO Theaterschool en is hij als stagebegeleider en community artist verbonden aan Codarts Docent Dans. Zijn specialiteit is improvisatie en inspelen op wat er in het moment gebeurt. Nieuwsgierig naar zijn werkwijze? Lees verder!

Meer lezen
In the spotlightsJacqueline de KuijperCodarts, Rotterdam, Holland Dance Festival, Choreograaf, Dansdocent, Community Arts, Contemporary, Dansen, dansdocent, Inclusiedans, Inclusie, Speciaal onderwijs, Kunsteducatie, Amateurkunst, Dans, DanserOpmerking plaatsen
Is iedereen welkom in jouw dansles? Ontdek inclusiedans!
Is iedereen welkom in jouw dansles? Ontdek inclusiedans!

Inclusiviteit en diversiteit zijn hot topic. Niet alleen in de danswereld, maar in de hele maatschappij. Eigenlijk kan je er niet meer onderuit om je er als dansdocent niet in te verdiepen. De meeste dansopleidingen geven inmiddels ook scholing in inclusief lesgeven. Maar wat is nou precies inclusiedans? Naar welke dansvoorstellingen kun je toe? En waar kan je terecht voor bijscholing en inspiratie? Dat lees je in dit artikel!

Meer lezen
Bijscholing & OmscholingJacqueline de KuijperInclusie, Inclusiedans, Ouderen, Dansgezelschap, Danser, Dansen, Dansles, Dansdocent, Docent Dans, dansopleiding, Boeken, Podcast, danseducatie, Diversiteit, GehandicaptOpmerking plaatsen
Adriaan Luteijn: “Het is leuk om een brug te slaan tussen twee werelden die echt ver uit elkaar liggen.”
Adriaan Luteijn: “Het is leuk om een brug te slaan tussen twee werelden die echt ver uit elkaar liggen.”

‘Iedereen kan dansen’. Dat is het motto van Introdans Interactie, de educatieve tak van het dansgezelschap Introdans uit Arnhem. Redacteur Lynn Kosakoy sprak met artistiek manager Adriaan Luteijn over het inclusieve karakter van hun ruime aanbod aan educatieve projecten. Zo voeren ze projecten uit in het primair en voortgezet onderwijs, in het speciaal onderwijs én in de maatschappij. Adriaan werkt namelijk het liefst met zoveel mogelijk uiteenlopende doelgroepen door elkaar. Wil je weten op welke manieren Introdans Interactie dans toegankelijk maakt voor iedereen? En waar volgens Adriaan voor jou als dansdocent de kansen liggen op inclusief dansgebied? Luister dan naar de podcast! Of lees de samenvatting van het interview.

Meer lezen
Trends & Curriculum, DanseducatieMaatschappijLynn KosakoyPodcast, Introdans, Arnhem, Moderne dans, Hedendaags, Inclusiedans, Inclusie, Dans, dansvoorstelling, danseducatie, Onderwijs, Dansschool, dansstudio, Lesgeven, Dansles, Danser, Choreograaf, Dansen, Ballet
In de spotlight: breakdancer en inspirator Redouan Ait Chitt
In de spotlight: breakdancer en inspirator Redouan Ait Chitt

Redouan Ait Chitt (30 jaar), ook wel bekend als ‘Redo’, werd geboren met een fysieke beperking. Toch hield hem dat niet tegen om te gaan dansen. Onder het motto ‘No Excuses, No Limits’ bouwde deze breakdancer uit Gorinchem - ondanks de vele vooroordelen - zijn carrière op. Hij werd lid van de crew Ill-Abilities™ en behaalde in 2014 de tweede plaats bij het tv-programma Everybody Dance Now. In 2019 won hij met zijn solovoorstelling REDO de Zwaan voor de ‘meest indrukwekkende dansprestatie’. In dit interview geeft deze multi-getalenteerde danser, spreker en ondernemer een kijkje in zijn visie op danseducatie.

Meer lezen
In the spotlightsJacqueline de KuijperDans, Dansen, Breakdance, Bboy, Hiphop, Moderne dans, Award, Zwaan, Inclusiedans, Dansdocent, danseducatie, Dansles, Danser, dansvoorstellingOpmerking plaatsen
In de spotlight: danseres en dansdocent Manouk Schrauwen
In de spotlight: danseres en dansdocent Manouk Schrauwen

Manouk Schrauwen (25 jaar) studeerde af aan de opleiding Docent Dans van Codarts Rotterdam. Ze geeft les bij bekende dangezelschappen als Sally, Misiconi Dance Company, Nederlands Dans Theater en Jens van Daele. Én op Codarts zelf! Haar favoriete stijlen zijn urban, jazz en modern. Maar ze heeft ook interesse voor inclusiedans en werkt in het speciaal onderwijs. Omdat de speelsheid in het leren bij dans en het leren vertrouwen op je lichaam veel kan opleveren in de ontwikkeling van een kind. Wil je meer weten over deze talentvolle en veelzijdige jonge danseres en dansdocent? Lees dan snel verder!

Meer lezen
In the spotlightsJacqueline de KuijperDans, danseducatie, Dansdocent, dansopleiding, Codarts, Inclusiedans, Moderne dans, Jazz, Rotterdam, Dansles, Boeken, Dansfilm, Kinderen, Leerlingen, Lesgeven, Dansen, Danseres, Ondernemen, OnderwijsOpmerking plaatsen
In de spotlight: choreograaf en docent inclusiedans Joop Oonk
In de spotlight: choreograaf en docent inclusiedans Joop Oonk

Dansdocent Joop Oonk (30 jaar) is bekend als oprichter van het inclusieve dansgezelschap Misiconi Dance Company. Joop is naar eigen zeggen een heel actief persoon wiens hoofd nooit stil staat. Daarmee krijgt ze veel gedaan! Ze studeerde danseducatie aan het NOVA college in Haarlem en Codarts in Rotterdam. Dat sloot ze af met een master in Dance Cultures aan de Universiteit van Surrey in Engeland. Momenteel is ze bezig met SHIFT!, een Eramus+ project naar methodiekontwikkeling binnen inclusiedans. Én nieuw artistiek onderzoek naar de rolstoel in de publieke ruimte; City on Wheels. De tip van Joop: “Geef nooit op!”

Meer lezen
In the spotlightsJacqueline de KuijperInclusiedans, Codarts, NOVA College, Danswetenschap, Moderne dans, improvisatie, Misiconi Dance CompanyOpmerking plaatsen